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儿童阅读故事
儿童阅读故事1
大森林里有一棵高高的大树，大树粗粗的树干上，有一个深深的树洞，里面住着一只小松鼠；在大树同样粗粗的树根下，也有一个深深的洞，里面住着一只小鼹鼠。
小鼹鼠和小松鼠成了好朋友，可是他们却不能经常在一块儿玩。因为小鼹鼠害怕阳光，只能在晚上出来，而小松鼠喜欢在白天活动，天一黑就要躲到树洞里了。他们只能在一起待一小会儿，或者一个站在地面上，一个趴在树洞口，隔着老远谈一会儿话。
“或许我们可以在月亮出来的时候一起玩！”小鼹鼠说。可是月亮已经凋谢了，谁知道她什么时候再次挂在天空呢！
这天晚上，小鼹鼠告别小松鼠，孤零零地林子里转悠。突然，一个发出柔和光线的小亮点从他眼前一闪而过，落到一旁的草丛里。
“咦，是什么呢？”小鼹鼠把草扒拉开，是一粒豌豆般大小的小月牙儿，柔和的光线正是它发出来的。
呀，难道是月亮的种子？小鼹鼠想起了曾经问起妈妈的话——
“妈妈，月亮为什么总是弯了又圆，圆了又弯呢？”
“因为月亮也有生命啊！它是由一颗小小的种子变成的，每个月初把月亮种子播种下去，就会慢慢结出又大又圆又亮的'果实，过了十五，果实就慢慢凋谢了，变细变小，最后又产生一粒小种子。”鼹鼠妈妈说。
“看来妈妈说的是对的，我该把这颗月亮种子种下去！”
小鼹鼠连忙回家，拿出挖洞用的小铲子，小心地将月亮种子种在大树下松软的泥土里。妈妈说过，月亮得种在高高的大树下，让藤蔓长得足够高才行，这样月牙儿才能从树梢上冒出来爬到半空中。
第二天一早，在太阳出来之前，小鼹鼠赶紧出来看他的月亮种子，此时种子已经发了高高的芽儿，攀援到了旁边的大树上。
小松鼠从树洞里探出脑袋：“小鼹鼠，这是什么？”
“这是月亮的种子，等月亮长大了，你就能在晚上和我一起玩了。”
“啊，那真是太好了！”小松鼠爬下来，和小鼹鼠一起给月亮藤浇了一点儿水。
月亮种子长得飞快，第二天就超过了小松鼠的家，到了第三天，就看不到顶儿了。小松鼠飞快地爬到树冠里，然后回来告诉小鼹鼠：“月亮藤已经到树梢了，并且结了一个大大的花苞。”
第四天，一个弯弯的月牙儿慢慢爬出树梢，挂上了夜空。
“我们终于把月亮种出来啦！”两个小伙伴一阵欢呼。
月亮一天天变圆，大地也一天天变亮，每天晚上，小鼹鼠都和小松鼠在一起跳啊，笑啊，捉虫子、躲猫猫……可开心了。
月亮在天空绽出最圆、最亮的笑脸后，慢慢地凋谢了。
当它只剩下一个细细、弯弯的牙儿的时候，小鼹鼠和小松鼠一起跟月亮告别：“月亮，虽然现在你要和我们告别了，但我们不久一定还会见面的，因为还会有别的人把你的种子种下去，大家都很喜欢你！”
月亮没有回答，可是它弯弯的样子多像是在咧着嘴对两位小伙伴笑啊！
儿童阅读故事2
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儿童阅读故事3
啄木鸟治树
今天早晨，小熊跑到啄木鸟的小房子下面，大喊说：“啄木鸟，你快点来，我家里的小桃树生病了，快下来。”啄木鸟说：“好的，我现在就下来。”
啄木鸟到了小熊家里，看到了那棵生病的'小桃树，看了看说：“可能是缺水了或者是小树虫在里面。
然后，啄木鸟看了看，看到了很多的小黑洞说：”桃树里面有一些小树虫。”
小熊说：“原来是这样的啊。”
接着，啄木鸟转身用它那锐利的爪子紧紧地抓在树枝上，把它那又尖又长的嘴巴放进一些小黑洞里。啄木鸟一下子就叼出了一只小黑虫，给小熊看了一下后吃掉了小黑虫，接着啄木鸟又把小桃树里面的小树虫全都吃掉了。
小熊感谢地说：“谢谢你，啄木鸟。”
最后小桃树长成了大桃树。小熊把桃子分给了一些小动物。
儿童阅读故事4
这一阵子田鼠很忙，它在加班加点地挖洞。因为小田鼠就要出生了，田鼠要把洞挖得深一些，再多储藏些食物。这样小田鼠就饿不着，也不愁没地方住啦！
田鼠挖呀挖呀，没想到与鼹鼠的地洞挖通了。突然从对面洞里传来了尖细的说话声：“喂，你是谁呀？怎么跑到我家啦？”
田鼠吓了一跳，刚想转身溜走，可仔细一看，对方的样子和自己差不多，只是身体矮胖些，眼神不太好。田鼠伸出前爪在对方面前晃了晃，对方没什么反应，噢，原来是个“近视眼”呀。
田鼠平静下来，说道：“我是田鼠啊！你就是人们所说的‘掘土专家鼹鼠吧？听说你挖的'地洞四退达，我特地到你家参观学习来了。”
鼹鼠热情地说：“原來是田鼠老弟啊，欢迎欢迎。”田鼠钻了过去，听鼹鼠细细讲解。“这是卧室，这是厕所，这是餐厅，里面很潮湿，能存放蚯蚓和虫类，这样我就不愁没食物吃了。”
田鼠赞叹道：“早就听说你的住宅不凡，今日一见，果然名不虚传！”
鼹鼠连连摇头说：“真的没那么好。你和我都是庄稼的敌人，人们都不喜欢我们，所以我们只能整天躲在地洞里。我怕阳光，一见阳光就不舒服！你不是也有‘鼠目寸光的缺点吗？”
听了鼹鼠的话，田鼠叹了口气说：“是啊，咱俩是同病相怜。现在想改也难，就这么着吧！”
鼹鼠先摇摇头，又无奈地点点头。
田鼠和鼹鼠都认识到了自己的问题所在，却又不想改正，真是无可救药！
儿童阅读故事5
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都非常平庸。
于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的.经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗？”“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样说来，你的错误就非常明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训。
儿童阅读故事6
巫医的把戏
一次，武帝病得很重，巫医们什么法子都用了，却不见好转。有人又向皇帝推荐了一位巫师，他说：“上郡有个巫师，他生病时鬼神能附在他的身上。”武帝于是下令把巫师召来，供奉在甘泉宫。等到巫师生病的时候，武帝派人去问附在巫师身上的`神君。神君说道：“天子不必为病担忧，病不久就会好的，您可以到甘泉宫跟我相会。”武帝的病果然有些好转，他于是亲自前往甘泉宫，在那里调养一段之后，病果然完全好了。武帝下令大赦天下，把神君安置在寿宫。神君中最尊贵的是太一神，他身边还有大禁、司命之类的神仙辅佐。但人们看不到神仙的模样，只能听到他们的说话声，跟人的声音一样。神仙们时去时来，来的时候能听见沙沙的风声。他们住在室内的帷帐中，有时白天说话，但经常是在晚上。武帝对他们非常敬重，在宫殿内张挂羽旗，设置祭器，来礼敬神君。他让巫师关照神君的饮食起居。众神所说的话，由巫师记录并传送下来。其实，据说神君所说的话一般世俗人都知道，没有什么特别的，可是武帝却暗暗高兴，以为真有天神降临。
儿童阅读故事7
盼不到的仙人
公孙卿在全国各地到处游历，以期能遇见神仙。他曾声称在缑氏城上看到了仙人的脚印，还有个像山鸡一样的神物，往来于城上。武帝于是亲自到缑氏城察看脚印。由于屡次受骗，武帝并没有轻信，他问道：“你该不是在仿效文成和五利欺骗我吧?”公孙卿敷衍说：“仙人并非有求于皇帝，而是皇帝有求于仙人。求见仙人，如果不静心等候，神仙是不会来的。谈起求神这种事，好像是迂腐荒诞的，其实只要积年累月就可以招来神仙。”
这之后，公孙卿又谎称在东莱山见到了仙人，那仙人身高数丈，声称要见天子，等靠近去，却不见了。但他留下了类似禽兽的.巨大脚印。武帝于是赶到了东莱山，在那里留宿了几天，但只看见了巨大的脚印。群臣中有人说看见一位牵着狗的老人，说“我想要见天子”，一会儿又忽然不见了。武帝见到那大脚印时，还半信半疑，听到这个消息才对这件事深信不疑。他越发狂热，留住在海上，秘密派出了数以千计的使者去寻找仙人奇物，采集灵芝仙药。
儿童阅读故事8
“爷爷不要我了……”小萝卜孤零零地站在空旷的地里，夜露滴落在它青绿的叶片上，像伤心的眼泪。
离小萝卜不远，一只蟋蟀先生在田埂上整理礼帽，整理完了，它坐在一块土块上，开始拉琴。多么美妙的琴声啊，连月亮都低下头采聆听。那些可爱的音符，在如水的月光下手拉着手跳舞，每个音符都戴着和蟋蟀先生一样的褐色礼帽，还有一双灵活有力的小脚。
小萝卜“扑哧”一声，笑出来了。蟋蟀先生的琴音，驱走了小萝卜的孤单。
蟋蟀先生也笑了。它停下琴弓，问小萝卜：“可爱的朋友，我拉得还好吗？”
小萝卜说：“太好了！”它拍起手来——当然，一个小萝卜的手不能是别的，只能是叶片。于是，叶片上的那些泪珠，都滚到土里去了。
蟋蟀先生说：“喜欢的话，我每天拉给你听。”
从这以后，蟋蟀先生每天晚上都会给小萝卜演奏动听的音乐，不论刮风下雨，都是如此。
菜地旁边是一片树林。当树的叶子变得枯萎，一片片落下来的时候，田野显得更空旷，更沉寂了——许多蟋蟀搬到了地下的住宅，它们要在那里安安稳稳地过冬。
小萝卜很担心：蟋蟀先生也要过冬去了吧？那么，到时候，整个菜地，就剩下我一个了。
蟋蟀先生看出了小萝卜的心思。它告诉小萝卜：“朋友，我是不会丢下你不管的。”
小萝卜松了一口气。
蟋蟀先生在寒冷的风中拉起琴来。因为手抖，那些音符也都颤抖起来了，它们哆嗦着，想要依偎，在一起，再也不肯像初秋那样调皮地舞蹈了。
蟋蟀先生停下琴弓，抱歉地对小萝卜说：“对不起，我的.琴艺退步了。”
“不，我觉得那是大地上最美的声音呢。”
蟋蟀先生和小萝卜成了菜地上的最后居民。
小萝卜知道，蟋蟀先生是为了它才留下来的，它很感激，但又不安。
“蟋蟀先生，天这么冷，我不会害了你吧？”
“什么话！我们是朋友。”蟋蟀先生坚定地说。
噢，它和蟋蟀先生是朋友！小萝卜这么一想，就觉得幸福极了，寒风吹到身上也不觉得冷了。
蟋蟀先生把家搬到小萝卜的叶片下面。它不停地为小萝卜拉琴，只在手冻僵的时候，才到房子里去暖和一下。
白露变成了白霜，小萝卜冻得浑身都紫红了，它的叶子枯萎下来，覆盖在蟋蟀先生的住宅上，像给那小房子盖了层薄被。
白霜变成了白雪，西北风在旷野上怒号。蟋蟀先生的琴音听不到了，连小萝卜也被冻僵了。
不知道过了多少日子，小萝卜才苏醒过来：春风拂过大地，它的身边长出了嫩绿的小草，也开出了星星点点的野花。它欣喜地叫起来：“蟋蟀先生，春天来了，我们又可以开演奏会了！”
小萝卜的欢叫没有得到回应——一群蚂蚁抬出了蟋蟀先生的尸体。
小萝卜哭泣起来，觉得身上有一股暖流涌动，它很快地抽出新芽，新芽很快长成柔嫩的枝条，枝条上很快绽出了雪白的花。无数朵十字形的小花，像无数个洁白的十字架，随着春风飘落下来，盖在蟋蟀先生身上。
小萝卜看着飘扬的花朵，想起蟋蟀先生的音符来——音符们手拉着手跳舞的样子也是这样的啊。
“蟋蟀先生，这是我送给你的音乐。”小萝卜低声说。
儿童阅读故事9
露露明天就要上幼儿园了，想到这儿，露露还是会有些害怕，妈妈不在，我该怎么办呢？“
叮铃铃”闹钟响了，上幼儿园的时间这么快就到了，妈妈很快给我整理好，来到幼儿园，妈妈将我交给蒂娜老师，老师很亲切，看起来没有那么凶，可是我还是忍不住流出眼泪，蒂娜老师摸摸我的头说，露露长大了，要和小朋友一起上幼儿园啦，妈妈下班很快就会来接你的，露露要勇敢哦。
走进教室，露露很紧张地坐在小椅子上，老师带小朋友唱歌。做游戏，露露慢慢地露出了一些笑容，蒂娜老师的'故事讲得可真好听呀，比妈妈讲的还要好呢，中午我和小朋友一起吃饭，一起午睡，下午老师还带着我们画画，时间过得真快，妈妈下班来接我啦，可是我还没玩够，我跑到妈妈的身边，我悄悄地趴在她耳边，幼儿园真好，我明天还要上幼儿园。
儿童阅读故事10
蚂蚁和蟋蟀
在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤地工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲儿地工作。
蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌，游手好闲，养尊处优地过日子。
每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是个快乐的夏天啊!
蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。“喂，喂，蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，一点也不休息地说:“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天作准备啊!”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”
蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天终于来了，北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的`雪花。
蟋蟀消瘦得不成样子，到处都是雪，一点食物都找不到。
“我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下来似的，蹒跚地走在雪地上。
一直劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。积存了好多食物，并且建了温暖的家。
当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正快乐地吃着东西呢!
“蚂蚁先生，请给我点东西好吗?我饿得快要死了!”
蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌，我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西，等恢复健康，再唱快乐的歌给我们听好吗?”
面对着善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。
故事点评：做事情我们要考虑长远，不能只看眼前。要不然是做不好事情的噢！
儿童阅读故事11
乌龟与野鸭
以前，一只头脑简单的乌龟厌倦了自己的家，她想到外面看世界。乌龟觉得外面的世界一定很精彩。乌龟大嫂把自己的如意打算讲给两只野鸭听，鸭子表示可以想办法使她如愿以偿。
“请你看看这条大道，我们顺着它在空中把你送到美洲;沿途你会看到许多国家、民族，学到各种风俗习惯，从中受到教益。有个叫尤里西斯的国王曾也有过这样的经历。”乌龟接受了鸭子的意见，把事情定了下来。
为了空运乌龟，鸭子准备了一种工具，就是在乌龟的嘴里横放了一根木棍，尔后吩咐她道：“咬紧啊，万万不能松口!”
说罢，两只鸭子各架起棍子的一头，奋力腾空而起，把乌龟送上了天。乌龟身背厚壳，架在野鸭之间遨游，经过的地方，人们抬头观景十分地惊奇。“真是神了!”大家喊道，“快看呀!龟皇后飞天了!”“皇后?真的'，是皇后。该不是嘲笑我吧，我是皇后?!”回想起来，假若乌龟在旅途中一言不发就万事大吉了，可惜在她开口说话之际，嘴松开了棍子，乌龟从空中一个倒栽葱，摔在那观景的人群脚边。乌龟之所以摔下来，就是因为不谨慎，太多嘴。
故事点评：小朋友们要记住哦，不谨慎，多嘴绕舌，强烈的虚荣心和无谓的好奇心，都是成功的共同敌人哦。
儿童阅读故事12
书是知识的宝库，也是我们的良师益友。培养宝宝养成良好的阅读习惯，不仅能促进他的观察力、想像力、知识的转换能力及语言表达能力的发展，更重要的是，这种习惯能有助于宝宝日后的学习。良好的阅读习惯可以让一个人终身受益。
阅读最初是源于生活中丰富的视觉刺激，周围的一切对您的宝宝来说都是新奇的。小宝宝在成长的过程中会不停地感知、探索这个全新的世界，做父母的此时就要顺应宝宝的探究欲望，为宝宝提供良好的阅读环境、阅读机会，小心呵护宝宝刚刚萌芽的.阅读兴趣，逐步培养宝宝的阅读能力使之形成一种良好的阅读习惯。
许多父母还会有这样的经历――宝宝总缠着你，要你给他讲故事，却不愿意亲自"阅读"书中的故事。这时，父母千万别不耐烦的把书本“丢”给孩子，让孩子自己独自在书堆里乱翻，而是应该感到庆幸――宝宝已经在书海里找到属于自己的乐趣了哟！父母之时候如果能耐心得陪孩子阅读，利用诱导的方法给宝宝讲故事，呵护激发孩子的阅读兴趣。听、说、读、写是人类语言智能发展的必然进程。
秋露薇语温馨提示：培养孩子的阅读习惯，正是从父母生动、形象地为孩子讲故事开始，妈妈们别太急着让孩子独自翻书，还是首先多给孩子讲讲故事，好好享受亲子阅读的乐趣。
儿童阅读故事13
森林里有一个不被大家知道的角落。这是一个美丽又安静的角落。
有一天，一只小兔子不知不觉地走到这里，他瞧着茂密的树林、叮咚的溪水、到处盛开的鲜花，说：“多么美丽的地方啊，这里有那么多绿绿的草、香香的果子，还有甜甜的溪水，我要把我的朋友们都叫到这里来，他们一定会开心！”
正说着，小兔子的双脚忽然离开了地面，他使劲甩着两只脚，却怎么也够不到地面。小兔子抬头一看，自己的两只长耳朵被谁拽在手里，再朝边上一瞧——他的身边，站着一头很高大的狮子。
狮子老了，不过看上去仍然很威猛。狮子说：“小东西，谁让你到这里来的，还要让你的朋友们也来，好大的胆子！”
“放我下来。”小兔子说，“你是这里的主人吗？这样对待客人可不礼貌！”
狮子放下小兔子，说：“这是我的地方——狮子的大树林，谁也不许来。不过，你今天来了，我留下你，因为你是一只挺可爱的兔子，我独自一人也很孤单呢！”
“不用怕孤单，我会让你快活的。”小兔子开始给狮子讲故事，讲一个很长很长的有趣的故事，可是天很快黑了，小兔子着急要回家。
狮子问小兔子：“你明天还会来吗？”
“看来不能来了，因为我的故事讲完了，不过假如你真爱听故事的话，我可以请我的好朋友刺猬来，他肚子里的故事跟他身上的刺儿一样多。”
“是吗？刺猬的故事真的有那么多吗？你明天叫他来吧！”
第二天，小兔子叫来了刺猬，他们给狮子讲了一天的故事，还在草地上玩。
天又很晚了，小兔子和刺猬该回家了，狮子问：“你们明天还会来吗？”
“看来不能来了，因为我们不想光讲故事了，我们想听花尾巴小鸟唱歌呢，你这里没有花尾巴小鸟。”
“你们可以请花尾巴小鸟一起来呀。”狮子说，“我还从来没听过花尾巴小鸟唱歌呢！”
第三天，小兔子和刺猬请来了他们的好朋友花尾巴小鸟。花尾巴小鸟在这片美丽的树林里唱了好多好听的歌，狮子很高兴。
天又渐渐黑了，狮子有点儿担心地问：“你们明天还会来吗？”
三位朋友说：“看来不能来了，我们不能总唱歌、听故事，我们还想看狗熊的杂技表演呢！”
花尾巴小鸟还说：“狗熊的杂技表演可好玩了。”
狮子说：“为什么不叫你们的好朋友狗熊一起来呢？我爱看他的杂技表演。”
又过了一天，小兔子、刺猬、花尾巴小鸟和狗熊一起来到这片美丽的树林里，他们一起又讲故事又唱歌，还表演杂技，狮子也高兴得跳起了舞。
花尾巴小鸟说：“这真是一个快乐的大树林哪！”
狮子说：“有了你们，这里才变得快乐的，和大家一起享受快乐，我多快乐呀！”
狮子请他的朋友们都留在这片大树林里，他说：“快乐永远留在这片大树林里吧！”9。儿童简短亲子阅读故事
考拉熊获得了一双明亮的眼睛，它的眼睛可以看到很远很远的风景，考拉熊可真快乐呀！
春天的一个下午，一只考拉熊懒懒地躺在树枝上。他什么都不想做，对什么都没兴趣，因为他觉得日子过得太没意思了，每天就是吃东西、睡觉和在森林里闲逛。天天都是这样。从来都没有什么故事发生。
不过今天是一个幸运的日子，一位小精灵来到这里。它悄悄地把两粒仙尘吹进考拉熊的眼睛，又把另外两粒仙尘吹进大树的树干里。立刻奇迹发生了！大树越长越高，坐在树杈上的考拉熊也跟着越升越高。考拉熊从睡梦中惊醒了！他惊奇地发现，他的眼睛变得十分明亮，可以看见很远很远的东西。
当大树长到500米高时，考拉熊看到了城市，以前从妈妈那里听说，城市是个令人心醉的地方，可他不怎么相信。现在他亲眼看到了，城市的确美得令人心醉。
当大树长到1000米高时，考拉熊看到了大海。以前从妈妈，那里听说，大海是一片令人激动的水。现在，考拉熊亲眼看到了激动人心的大海。
当大树长到5000米的时候，考拉熊看到了非洲，以前从妈妈那里听说，非洲是一个神奇的地方。可他不怎么相信，现在，他亲眼看到了神奇的非洲。
后来，大树不在长高了。因为小精灵收回了树干里的仙尘。
不过，它没有收回考拉熊眼睛里的仙尘。它决定把那两粒仙尘送给考拉熊。因为她知道考拉熊就要出门旅行了。而对于一个旅行家来说，一双明亮的眼睛是再重要不过的了。
故事点评：故事里的考拉熊拥有了快乐，它的快乐是小精灵给它的'一双明亮的眼睛。小朋友们，我们也要看更多的风景，所以我们要好好保护自己的眼睛，让自己能看清更多的美好。10。儿童简短亲子阅读故事
在一个美丽的村庄，住着小猪和老鼠，它们是一对20多年的老朋友，下面我们就去看一看小猪和老鼠的故事吧！
有一天晚上，老鼠打了个电话给小猪，它说：“小猪我们明天去玩吧！”小猪最喜欢出去玩了，它爽快的答应了。可是，小猪非常好吃懒做，到了约定时间都没起床，小猪妈妈说：“小猪还没有起床呢！”老鼠无可奈何地说：“那我们明天再去吧。”小猪妈妈就答应下来了。老鼠自言自语地说：“小猪这么爱睡懒觉，懒得无药可救了。”
第三天，老鼠又来找小猪了，它大叫这：“好了吗？”小猪还在赖床呢，对老鼠说：“请你等一下好吗？”老鼠说：“好。”然后就在一边等。可是老鼠等呀等呀，连续等了两个小时，都有一点不耐烦了，可小猪还没出来。这时，小猪说：“我没有空，我不去了。”
老鼠一听，生气的走了。小猪妈妈说：“不守信用的小猪不是好小猪。”可小猪一点也不在乎，继续蒙头大睡。小猪妈妈又说：“如果你还是不守信用的话，我就不认你这个孩子。”这句话吓得小猪惊慌失措，满脸通红，连忙说：“我一定说到做到。”接着，小猪打了一个电话给老鼠道歉，还说：“明天去玩，我一定说到做到的，不会做一只不守信用的小猪，不守信用的小猪不是好小猪。”听着小猪诚信的忏悔，小猪妈妈激动的说：“孩子你真是太棒了！”
第四天，小猪大清早就去了和老鼠玩，老鼠说：“说到做到是男子汉的"行为，不守信用是一个胆小懦夫的行为，小猪你真是一个知错就改的好孩子。
儿童阅读故事14
爱吹牛的狐狸
在一片美丽的森林里，住着许多小动物，还有一直狐狸，这只狐狸特别爱吹牛。
这天，这只狐狸又开始吹牛了。它得意地说：“我能一拳打死大老虎。”小动物们都不信它。有只小松鼠对狐狸说：“有本事就把大老虎的尸体带回来。”狐狸还吹牛说：“能啊，你们看好了。”
这时，一直大老虎出来觅食，正好来到这里。小动物们一哄而散，都藏了起来，只剩狐狸一个人了。狐狸也想跑走，但又想：我这样跑了，刚才吹的'牛不就成了笑话。
这下狐狸为难了，想：当初真不应该吹牛的，这下子该怎么办才好呢?老虎一步一步向狐狸靠近，狐狸越来越害怕，吓得浑身发抖，对老虎说：“你你……你别过来，不然我就一拳打死你。”突然，老虎跳起来，一口把狐狸吃掉了。
从那以后，森林里的动物们知道了：不能做一个爱吹牛的人，吹牛没有好下场。
儿童阅读故事15
又到了上体育课的时候。
小黑熊很紧张，因为他总弄不清向左转和向右转，常常和别人转相反的方向。
体育老师袋鼠站在队伍前面，瞧着老师那严肃的模样，小黑熊觉得自己两条腿有点儿哆嗦。
“全体——向左转！”袋鼠老师响亮地喊着口令。大家都向左转，只有小黑熊转了相反的方向。他和小兔来了个面对面，小兔用手指指小黑熊的鼻子，说：“傻熊，转错了！”
小黑熊赶紧换了个方向。
过了一会儿，老师喊向右转时，小黑熊又成了向左转，他和熊猫来了个面对面，熊猫捅捅小黑熊的肚子，说：“转错了！”小黑熊又赶紧来了个向后转……
队伍解散了，小黑熊独自躲在操场边上，他很难过。
这时，小兔子过来说：“小黑熊，我刚才不应该说你是傻熊，你平时很聪明的`！”
“不。”小黑熊难过地说，“我是个傻熊，我连左和右都时常搞错。”
“你会记住的。”
熊猫也赶来说，“记住，你这只手臂是左，这只手臂是右，记住了就不会搞错。”
“记住了。”小黑熊不好意思地说，过了一会儿他又问自己，“要是忘了怎么办？”
“有办法了。”小黑熊说，“我把左边的手掌伸直了，把右边的手掌攥成拳头，我要提醒自己，手掌伸直这边是左，攥成拳头的这边是右……”
又到了列队的时候。袋鼠老师喊：“向左转！”
“手掌伸直这边是左！”小黑熊赶紧左转，可是他又和小兔来了个面对面，他刚想转身，被小兔拉住了，小兔不好意思地说：“我是个傻兔！”
“手攥拳头这边是右！”有一次，小黑熊刚朝右转，和熊猫来了个鼻子对鼻子，小黑熊刚要说对不起，熊猫捅捅小黑熊肚子，说：“对不起，是我思想不集中，转错了！”
这次列队，小黑熊一次也没转错。
下课了，别人都在做游戏，小黑熊一个人在操场角落里对自己喊：“向左转！”“向右转！”小黑熊不用伸手掌、攥拳头也不会搞错了。
小黑熊抬头向前看看——远远的，小兔和熊猫正对着他点头笑呢……
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