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《白芳礼》观后感
认真观看完一部影视作品以后,这次观看让你有什么体会呢?在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。那么你会写观后感吗?以下是小编整理的《白芳礼》观后感,希望对大家有所帮助。
《白芳礼》观后感1
今天,我们怀着激动的心情一口气看完了影片《白芳礼》。影片结束了,但影片的内容还清晰的留在我的脑海里。
影片的主人公白芳礼是一位普通农民,当他知道有许多学生上不起学时,他把自己的养老金捐助给了那些学生,并又干起了自己的老本行——在火车站蹬三轮车。白爷爷把自己蹬三轮车挣的钱都捐给了那些上不起学的学生,而自己却穿得非常简朴,一头大蒜、一张大饼,对于他来说就是一顿非常可口的午饭。在他的帮助下,许多学生重返校园,并取得了非常好的成绩。可是,竟然有一位大学生拿着白爷爷经过风霜雨露,不辞辛苦挣来的钱,去吃KFC。后来,被白爷爷的同行发现后,把那位大学生狠狠的揍了一顿。但是,天有不测风云,白爷爷在一次运输过程中,不幸摔倒在地。在他康复后,又改行看起了车。白芳礼爷爷在85岁时,身患重病,与世长辞。
看完影片,我思绪万千。白芳礼爷爷无私奉献,不顾自己年老体弱,尽自己的全力帮助那些上不起学的学生重返校园。就在这时,我想起了自己经历过的.一件事:
记得寒假的一天,外面下起了鹅毛大雪。我和妈妈从超市出来,发现路很滑、很难走。一路上,我们走得很慢,不知不觉就到了一条土路旁。我抬头望去,只见一位老爷爷在吃力的铲雪。他头上戴着一顶旧棉帽子,穿着一件绿大衣,看上去已年逾花甲,但还在努力的铲雪,我在一旁冻得直哆嗦,而他却热得满头大汗,因为他想尽自己的力量为过往的行人提供方便,让他们免遭摔伤之苦。顿时,一股敬佩之情油然而生,这不正和白爷爷的品质一样吗?也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难,八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。人间时时都有美好的事情发生,人间时时都有真情的帮助。我们一定要学习白爷爷的好品质,尽自己的全力帮助别人,让人世间充满爱的阳光!
《白芳礼》观后感2
看到农村里一个女生考上大学上不起而痛哭的时候,我也哭了,因为我,来自农村。如果不是我父亲当年那么努力地学习,我现在大概和村里的孩子们一样,不知道什么是电脑。我爸爸就是我们村的第一个大学生,当年他生长的环境不是我们可以想象的,上不起学,家里孩子多,天天种田。考上大学之后也没多么好,打工挣钱,省吃俭用。现在我到了老家也不能适应那里的生活,下了5天的地,整个人都散了,还给亲戚们帮了不少倒忙。因此我特别能理解电影里演的故事。
然而我的同学们则不然。说说笑笑、打打闹闹、写写作业、打打游戏,不停地讽刺挖苦这部电影拍的多么假,讽刺白爷爷多么傻,后来我急了,怒气冲天,喊了一句"你们是有病吗!"结果安静了2秒后,笑声一片,这就是现在青少年!对正事都麻木,而遇到闲事就体现出其"卓越"的品德!我看不惯!但是我也是他们中的一员,甚至也会有他们这样的行为。我会改的!
看到我哭了之后,同学们就开始起哄,唉。为什么就没有人能理解我呢!算了,从小我就不正常。看完电影,我一言不发回到教室,我肯定,我当时的表情一定是想把大家吃了!
后来,放学了,我等来了一个我的知音,非油炸同学(未经她同意,我不写其真名了),下课了之后和我一直在操场上聊这件事,她说我很偏激,我承认,但我认为我说的对,她说,任何人多会认为自己说的对。我头一次无法反驳,但她说,我说的也不是很错。
不一会,校长迈着大方步子走来了,我突然转变话题,旁敲侧击地说,就是他校长,自己家里开那么好的'车不知道捐款,让一个可怜的老爷爷蹬三轮赚钱资助学生!你问心有愧!校长停步2秒,看了我一眼,低着头,快步走掉了。看着他的背影,我喊,说的就是你校长!
现在想来我胆子是够大的,电影刺激了我,达到了酒壮英雄胆的效果,现在有点害怕他报复我了。
之后,我和非油炸决定,每个月省下捐给小贩的钱,捐给失学儿童,或者穷苦人民,尽到自己的一份责任!
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