高考人文地理知识点

时间：2024-08-30 11:14:26 高考地理我要投稿

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高考人文地理知识点

　　在日常的学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。哪些才是我们真正需要的知识点呢？以下是小编为大家整理的高考人文地理知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高考人文地理知识点

高考人文地理知识点1

　　1、自给农业和商品农业相对而言。判断时要注意灵活运用所学知识。密集型农业与商品农业密切相关。资金密集型农业和技术密集型农业一般属于商品农业，但大多数劳动密集型农业属于自给农业。

　　2、人类利用和改造自然因素的前提是不违反自然规律。温室农业一般出现在纬度较高的地区和冬季；由于热量非常丰富，温室农业一般不会在热带地区发展。

　　3、梯田建设有前提，一般适用于坡度较小的地区，因此并非所有山区都能通过梯田建设改造自然条件。

　　4、季风水田农业属于自给自足的农业，商品率低，机械化水平低。然而，并非所有亚洲国家都属于季风水田农业的区域类型，商品率低，机械化水平低。例如，泰国的商品率较高，日本的'小型机械化程度也很高。因此，在分析问题时，应根据具体信息进行分析，以防止材料盲目分类。

　　5、水稻种植分布区需要雨热同期的气候条件，但不是绝对的。如果某个地方降水稀少，但地表水资源丰富，灌溉农业可以发展，如中国河西走廊等水稻种植业。

　　6、混合农业按生产对象划分。虽然珠江三角洲的基塘农业与澳大利亚和西欧的混合农业相远，但仍属于混合农业。

　　7、工业生产受自然条件影响较小，不受自然条件影响。例如，采矿业受自然（资源）条件的影响较大。

　　8、不同方向产业的地理位置不是一成不变的。只要能获得经济效益，市场导向产业也可以靠近原材料，如高端家具厂；原材料导向产业也可以靠近市场。因此，在分析工业地理位置时，应采用发展观。

　　9、劳动力素质不是指劳动者的文化程度，而是包括劳动者的经验和熟练程度。

　　10、注意区分电子工业和电子装配工业。前者是技术型工业，后者是劳动型工业。

高考人文地理知识点2

　　人口与城市

　　1、一个地区人口数量的变化包括人口机械增长(人口迁移)和人口自然增长。

　　2、影响人口自然增长的因素：自然增长率、出生率、死亡率、生产力水平(根本因素)

　　3、人口发展模式：

　　原始型(“高高低”)：极高的死亡率，平均寿命短，极低的自然增长率，人口增长慢。

　　传统型(“高低高”)：高出生率，低死亡率，高自然增长率(代表：尼日利亚)

　　过渡型：死亡率低，出生率高但开始下降，人口压力大(代表：巴西)

　　现代型(“三低”)：低出生率，低死亡率，低自然增长率，人口老龄化(代表：德国)

　　4、人口发展模式地区分布：

　　全世界：属于“过渡型”，正处向“现代型”转变的阶段

　　发达国家：“现代型”德国、匈牙利等负增长，美、加、澳、新西兰等国自然增长率稍高，日本等大多发达国家自然增长率接近零增长

　　发展中国家：多为“过渡型”，但韩国、新加坡、古巴、乌拉圭、中国已进入或正要进入“现代型”。

　　人口一亿以上的国家：中国、印度、美国、印尼、巴西、俄罗斯、日本、孟加拉国、尼日利亚、巴基斯坦

　　5、人口增长模式与相应人口问题

　　①人口增长阶段——人口问题

　　发展中国家――增长减缓阶段-—过渡模式--过渡型——人口压力大

　　发达国家――低速增长阶段—-“低低低”模式——现代型-—人口老龄化，劳动力不足

　　②承受人口经济压力最大的国家是儿童与老年人比重大的国家。

　　③城市人口死亡率高于农村的原因：人口老龄化问题更突出

　　6、人口迁移迁出区：发展中国家亚洲、非洲、拉丁美洲，我国的'中西部地区、农村，发达国家的城市中心区。

　　人口迁移迁入区：发达国家西欧、北美、西亚(中东)，我国的东部沿海地区、城市。

　　7、环境人口容量：即环境承载力，环境所能容纳的最大人口数。

　　影响环境人口容量的因素—资源、人口消费水平、科技发展水平、地域开放程度

　　8、合理人口容量 —人口适度规模，一般要小于环境人口容量。

　　9、城市化

　　①衡量城市化水平的最重要的指标是：城市人口占总人口的百分比

　　②不同类型国家城市化的不同进程：

　　发达国家特点：起步早;城市化水平高(70%以上);发展趋缓，出现逆城市化现象(原因)

　　发展中国家特点：起步晚，发展快;城市化水平低(50%以下);城市发展不合理(个别大城市畸形发展)

　　③城市化过程中产生的问题：(根本原因：城市规模的无限制扩大、城市人口的过度集中)

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