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中班家长开放日活动方案设计
活动名称:风筝飘呀飘(艺术游戏)
活动目标:
1、学习用对称的方法制作风筝。
2、愿意与他人一起做风筝,体验动手操作的乐趣。
3、体验和老师、爸爸、妈妈放风筝的乐趣。
活动准备:
1、不同造型的风筝,各种风筝图案。
2、绑紧的风筝骨架、剪刀、纸、彩笔、线等。
活动重难点:
重点:学习用对称的方法制作风筝,体验放风筝的乐趣。
难点:对称的方法难掌握。
活动过程:
1、请幼儿交流经验,回忆放风筝的快乐:
——“你放过风筝吗?喜欢放风筝吗?有什么地趣的事情可以告诉我们大家?”
2、组织幼儿讨论“怎样使风筝飞起来”:
出示不同造型的风筝,引导幼儿观察和讨论。
——“这些不同造型的风筝,为什么都能飞起来呢?”教师归纳小结。——“风筝要飞起来,要有骨架,还要左右对称。风筝的尾巴要能保持平衡。”
3、父母和幼儿一起制作风筝:
?请幼儿在父母协助下制作风筝。引导幼儿挑选喜欢的颜色和图案制作风筝面,在画纸上画出风筝的图案,剪下,然后涂上自己喜欢的颜色。最后在架子上贴上风筝面。
4、向幼儿讲解制作要点:
?要根据骨架,剪出对称的大小适合的风筝面。将骨架与风筝面黏合紧密。请幼儿到室外放飞自己制作的风筝,试验一下能否飞起来。引发幼儿讨论:为什么有的风筝可以飞起来,有的不行?原因是什么?
5、放飞风筝,体验快乐
?幼儿自由玩风筝,教师观察幼儿放飞风筝的方法。请个别幼儿和家长示范,教师讲解动作要领:要让风筝飞起来,一定要跑得快。幼儿再次放风筝,教师观察幼儿活动时间持续的长短及出汗情况,提醒幼儿及时脱去外衣。
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