小学《放飞梦想 与法同行》主题中队会活动方案

时间:2022-12-09 18:16:32 活动方案 我要投稿
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小学《放飞梦想 与法同行》主题中队会活动方案

  活动目的:

小学《放飞梦想 与法同行》主题中队会活动方案

  通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、遵法的重要性,增强法制观念,学会运用法律武器保护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉注意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。

  活动准备:了解法律常识,搜集身边的典型的守法典型故事,编排节目。

  活动过程:

  一、各小队汇报人数

  中队长:各小队汇报人数。

  (各小队报数:小队长向本小队队员发出“起立”的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。”中队回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“请坐”的口令,全小队坐下。)

  中队长:报告辅导员,四(1)中队原有 90人,实到 90人,报告完毕。

  辅导员:接受你的报告。

  中队长:请辅导员参加我们的活动。

  辅导员:我很愿意参加你们的活动,并祝你们的活动能取得圆满成功。 中队长回原位,发令:“全体起立”全中队起立。出队旗,敬队礼。礼毕。

  中队长:我宣布四(1)中队《 放飞梦想,与法同行》主题中队会现在开始。有请主持人上场。

  二、活动过开始

  甲:蓝天和白云的心一样,希看白鸽自由翱翔。

  乙:老师和父母的心一样,希看我们健康成长。

  甲:花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  乙:花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  合:花开的日子,我们愿意用快乐的音符,来谱写和谐校园的欢快乐章。 四(1)中队“放飞梦想,与法同行”主题中队会现在开始。

  甲:我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律、维护法律。

  乙:我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,同样应该学

  法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

  甲:那么什么是法呢?

  生1:法是由国家制定的,是国家强制每个人必须遵守的规矩。

  生2:法是人们行为的基本准则。

  生3:法是国家为了使大多数人生活得更好,而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。

  乙:同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律?

  生:法定种类有很多,比如:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

  1、五星红旗是( 中华人民共和国 )的象征和标志。我国《国旗法》规定,每个公民,都应当(尊重)和(爱护 )国旗。

  2、国徽是国家的标志,我国( 《中华人民共和国国徽法 》 )规定,一切组织和公民,都应当尊重和爱护国徽。

  3、国歌是代表一个国家的歌曲,我国的国歌是(《义勇军进行曲 》)。

  4、宪法规定凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(公民 ),依法享受教育的(权利 )和(义务 )。

  5、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得(放任不管 ),放弃(监护职责 )。

  6、《教育法》规定,受教育者应当遵守(学生行为规范 )尊敬师长,养成良好的思想品德和(行为习惯 )。

  7、《道路交通管理条例》规定,行人走路要走(人行道 ),没有人行道必须( 靠路边行走),横穿马路要选择有(斑马线)的地方。

  8、根据《人民币管理条例》,收到假币要交到银行或公安局,使用假币是(违法的 )。

  9、《国防教育法》规定,学校的国防教育是全民国防教育的基础。

  甲:同学们说得真好。我们梦想生活在一个和谐的社会,一个人

  人都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。

  乙:对,只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。请听演讲《放飞梦想 与法同行》

  甲:是啊,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为祖

  国的有用之才,请队员们读一读这些文明小贴士:

  花草之前,停一停脚步;愤怒之时,收一收拳头。

  花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园。

  往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。

  大树从种子开始,文明从眼前做起。

  微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由翱翔;

  给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长。

  甲:是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。请欣赏歌曲《遵纪守法在我们心中铭记》。

  甲: 和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而,和谐社会离

  不开法律的有力支撑与保障。

  乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门往,平平安安地回家来。让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长! 请听 《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,经常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣往了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴看能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊! 甲:队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?

  生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。

  生2:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。

  生3:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。狠心老板应该受到法律的制裁。

  “三句半”表演。

  乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢?

  a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。 齐:错错错!未成年人要尊重,不能、不能施体罚。

  b:小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅。

  齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!

  c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。

  齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!

  d:小明今天去上学, 作文遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。

  齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!

  E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱! 齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回!

  合:表演得不好请别夸,件件事情都违法,小学生,要学法,保

  护自己多重要、多重要。

  甲:队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢?

  1. 独自在家遇到有人敲门时,怎么办?

  (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

  (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

  (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不熟悉的人,果断不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、倾销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打搅。

  (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

  2. 被人殴打以后怎么办?

  (1)设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。

  (2)及时治疗。

  (3)妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。

  (4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

  3. 有人拉你参与打架怎么办?

  (1)自己果断不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

  (2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性。

  (3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。

  4. 如果有人抢夺你的钱物怎么办?

  (1)一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮心痛苦为主进行对付。

  (2)遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”

  (3)如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

  5. 怎样预防被偷盗?

  (1)首先,要注意对家庭财产的保密。

  (2)家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;

  (3)如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

  (4)外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人…… 乙:这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方

  便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

  甲:他们说得真对啊,下面请听童谣《遵纪守法别忘记》

  二是二,一是一,

  法律法规要学习。

  善恶美丑辨分明,

  大人夸我懂道理。

  害人心,不可取,

  防人之心别麻痹。

  坏人坏事不能做,

  多做好事为集体。

  遇坏人,别着急,

  沉重冷静出主意。

  报警电话一点通,

  犯罪分子无处去。

  小朋友,听仔细,

  法律法规是武器。

  日积月累多学习,

  遵纪守法别忘记。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”,对于我们这样一个拥有十三亿人口的大国来说,这个规矩就是法。

  乙:是啊,我们只有了解法律,知道什么该做,什么不敢做,用法律做准绳约束自己的行为,才能远离不法侵害,远离违法犯罪。

  合:请全体起立,一起宣誓:

  立志从我做起,从现在做起,认真学习法律知识,严格遵守法律法规,积极宣传法律知识,维护正义和生命的尊严,人人争做守法、护法的小卫士。(宣誓完毕,请坐)

  甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中。

  乙:为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡

  议:

  一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动;

  二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命;

  三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活;

  四、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往;

  五、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不涉足未成人不宜的活动和场所;

  六七、爱护公物,不随意破坏课桌椅等公共物品。

  甲:同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园。

  乙:下面请辅导员讲话

  亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”。你们是祖国的未来,是社会主义现代化的建设者和接班人,愿你们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!

  中队长:请辅导员带领队员呼号

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  队员:时刻准备着!

  中队长:退队旗、敬队礼。

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