福建医科大学专业排名

时间：2023-03-09 17:42:01 大学专业我要投稿

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福建医科大学专业排名

　　福建医科大学专业介绍：

　　临床医学(5+3一体化)专业

　　培养目标：培养热爱医疗事业，具有良好的职业道德，掌握医学人文、社会科学和自然科学知识，具备扎实的医学基础理论、基本知识和基本技能，较强临床分析和实践能力，掌握医学科学研究的基本方法并有一定的临床研究能力和临床教学能力，具有良好的沟通能力、评判性思维能力，达到住院医师规范化培训的要求，能独立、规范地承担本专业常见疾病的诊疗工作、具有团队合作精神的临床医师。

　　主干学科：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学

　　主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法学、卫生学、医学心理学、医学伦理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、急诊医学、神经病学、流行病学与循证医学、医学统计学

　　授予学位：医学学士、临床医学硕士

　　就业方向：主要在各级医疗卫生机构、医学科研单位及医学院校从事医学科研、教学、管理、临床医疗等工作。

　　五年制临床医学专业

　　培养目标:培养具备系统的基础医学、临床医学和预防医学知识，有科学的临床思维、诊疗策略等应用能力，富有创新精神，具有初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素养，具有全科医学知识和理念，能在医疗卫生单位从事预防、医疗、保健、健康教育等方面工作的应用型临床医学人才。

　　主干学科:基础医学、临床医学

　　主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、医学遗传学、生理学、生物化学、药理学、病理学、病理生理学、卫生学、流行病学与循证医学、医学微生物学、医学免疫学、诊断学、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、全科医学

　　授予学位:医学学士

　　就业方向:主要在各级医疗、科研机构及医学院校从事医学科研、教学、管理、临床医疗等工作。

　　五年制基础医学专业

　　培养目标: 培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等学校、科研机构和医疗医药等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学专门人才。

　　主干学科：生物学、基础医学。

　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、生物化学、生物信息学、医学遗传学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、神经生理学、分子生物学实验技术、现代基础医学理论和研究技术、形态学实验技术、机能学实验、内科学、外科学、临床诊断学。

　　授予学位：医学学士学位

　　就业方向: 学生毕业后主要在高等学校、科研机构、医疗医药等相关部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。

　　四年制生物信息学专业

　　培养目标：培养具有较好的基础医学、细胞与分子生物学、计算机科学与技术、数学与统计学等基础理论知识，掌握生物信息学基本理论和方法，具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力，能在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门从事教学、科学研究、医学信息管理、疾病分子生物学诊断及其软件开发等工作的科学技术人才。

　　主干学科：生物学、基础医学、计算机科学

　　主要课程：高等数学、概率论与数理统计、离散数学与图论、物理学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、医学遗传学、医学微生物学、医学免疫学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、基因组与转录组信息学、蛋白质组与代谢组信息学、表观遗传组信息学、生物信息学软件、生物芯片与高通量测序技术、计算机应用技术基础、程序设计语言(C、R、Perl)、数据结构与算法、数据库原理及应用、数据挖掘原理及应用、数据结构与算法等。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向: 学生毕业后主要在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门从事生物信息学各学科的教学、科学研究、医学信息管理、疾病分子生物学诊断及其软件开发等工作。

　　五年制预防医学专业

　　培养目标：培养具备预防医学基本理论知识和基本技能，能在疾病预防控制中心、卫生监督所等国家一类事业单位从事预防医学专业技术、卫生行政管理等工作的公共卫生专门人才。

　　主干学科：预防医学、基础医学、临床医学、人文社会科学

　　主要课程：系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、诊断学、内科学、外科学、传染病学、卫生化学、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业病学、儿童少年卫生学、卫生管理学、健康教育学、卫生法学、卫生监督学等。

　　授予学位：医学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在医院、疾病预防控制中心、卫生监督所等医疗卫生保健机构及医学院校从事预防疾病控制、科学研究、教学等工作。

　　四年制公共事业管理专业

　　培养目标：培养具备现代管理及医疗卫生事业管理理论、技术与方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，能在医疗卫生事业单位及其他机关、企事业单位从事管理工作的应用型专门管理人才。

　　主干学科：公共管理学、医学

　　主要课程：基础医学概论、临床医学概论、管理学基础、法学基础、公共事业管理概论、行政管理学、卫生经济学、卫生事业管理学、非政府组织管理、卫生政策学、卫生财务管理、管理统计学、医院管理学、卫生学等。

　　授予学位：管理学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在医疗卫生事业单位及其他机关、企事业单位从事管理工作。

　　四年制食品质量与安全专业

　　培养目标：培养具备卫生学、化学、生物学等方面的知识并掌握食品科学的基本理论和基本技术，以及应用这些知识的能力，能在相关企业、科研机构、监督检验机构等机关事业单位从事食品的质量安全控制、安全评价及分析检测等方面工作的人才。

　　主干学科：食品科学与工程、生命科学、管理学

　　主要课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、人体形态学、人体生理学概论、生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品卫生学、食品工程原理、食品化学、食品毒理学、食品免疫学、食品工艺学、食品质量检验技术、食品质量管理与控制等。

　　授予学位：工学学士

　　就业方向：学生毕业后可到食品卫生监督部门、食品质量检验部门、海关、出入境检验检疫局、食品企业及其他的食品营养与安全服务部门等单位从事质检工作、食品营养与安全的管理等方面的工作。

　　四年制卫生检验与检疫专业

　　培养目标：培养面向疾病预防控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、职业卫生检验部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督机构、医院检验科以、化妆品行业以及相关的高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的复合型高级专门人才。

　　主干学科：基础医学、预防医学、卫生检验检疫技术。

　　主要课程：人体解剖生理学、临床医学概论、病原生物学、医学免疫学、生物化学与分子生物学、卫生法学、卫生统计学、卫生学、卫生毒理学、流行病学、分析化学、仪器分析、卫生微生物学、病原生物学、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、病毒学检验、免疫学检验、临床检验、细菌学检验、检验检疫等。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：学生毕业后可到疾病预防控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、职业卫生检验部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督机构、医院检验科等单位从事理化、微生物、免疫学检验等方面的工作。

　　五年制麻醉学专业

　　培养目标：培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、疼痛治疗、术后监测、生理机能调控等方面工作的应用型医学专门人才。

　　主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学

　　主要课程：系统解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、临床麻醉学、疼痛诊疗学、危重病医学。

　　授予学位：医学学士

　　就业方向：主要在各级医疗单位、医学院校从事临床麻醉、疼痛治疗和重症监测、科研及教学管理工作。

　　五年制医学影像学专业

　　培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的高素质医疗卫生专门人才。

　　主干学科：基础医学，临床医学、医学影像学。

　　主要课程：影像物理学、医用电子学基础、计算机原理与接口、系统解剖学、人体断面影像解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像设备学、放射诊断学、超声诊断学、CT/MR诊断学、介入放射学、影像核医学。

　　授予学位：医学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在各级医疗单位、医学院校从事医学影像诊断、科研及教学管理工作。

　　四年制康复治疗学专业

　　培养目标：培养具备现代康复治疗知识与技术，专业实践能力强、综合素质良好，能在综合性医院、康复医疗机构、体育运动机构、社区卫生服务中心从事康复评定与康复训练的康复治疗师。

　　主干学科：基础医学、临床医学、康复医学

　　主要课程：人体解剖学、神经生理学基础、人体运动学、人体发育学、内科学、外科学、神经病学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、物理因子治疗学、作业疗法学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾患康复学、中医学基础、针灸与推拿学、康复工程学、言语治疗学、康复心理学、社区康复学等。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在各级综合医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构、学校、体育运动机构的等部门从事康复治疗、教学、预防保健等工作。

　　四年制眼视光学专业

　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握足够的临床眼科医学专业基础理论、专业知识扎实、专业实践能力较强、综合素质良好，在视光学专业方面具有较全面的专业知识和实践能力，能在各级医院、眼视光学临床门诊、眼镜研发销售等部门工作的，融眼视光矫治、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。

　　主干学科：眼科学、视光学、基础医学

　　主要课程：人体解剖生理学、病理学、免疫学、医学统计学、临床医学概论、光学基础、眼科学基础、视光学、双眼视觉学、眼科学、低视力学与斜视弱视学、眼视光公共卫生学、眼视光器械学、眼镜学和角膜接触镜学等。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：主要在各级综合性医院，专科医院，医学院校，眼镜公司，视光学器械研究部门担任验光师，眼科检查专业技术人员，眼视光学教学研究及新型视光学矫正器械和技术的开发等。

　　四年制医学检验技术专业

　　培养目标：培养适应我国医药卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，掌握基础医学、医学检验专业知识，掌握一定的临床医学知识，熟悉现代医学检验仪器设备及先进医学检验技术，能够从事临床医学检验、卫生检验和科研工作，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人才。

　　主干学科：基础医学、医学检验技术

　　主要课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分析化学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学、医学微生物学、内科学、临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、检验仪器学、分子生物学检验、临床寄生虫学与检验、实验室管理学、医学统计学等。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：本专业毕业生主要就业于各级医院的临床实验室、医学研究实验室和医学院校;其次是各级疾病预防控制中心、血站、海关检疫、环境保护等国家机构的公务员岗位;也可从事商品检验、医检设备维修、试剂研制及医疗设备的营销等工作。

　　四年制医学实验技术专业

　　培养目标：培养适应新世纪医学和生命科学发展需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，掌握基础医学、医学实验技术专业知识和一定的临床医学知识，具有较高文化素质和良好职业素养，适应性强，具备终身学习能力，具有一定科研发展潜能，能够从事医学实验和医学研究工作的应用型医学实验技术人才。

　　主干学科：基础医学、医学实验技术

　　主要课程：生理学、组织胚胎学、细胞生物学、实验动物学、实验仪器学、病理学、病理生理学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、生物化学、机能学实验技术、形态学实验技术、分析化学、医学统计学、临床医学概论、生物化学实验技术、免疫学实验技术、微生物学实验技术、血液学实验技术、分子生物学实验技术等。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：本专业毕业生可就业于各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校、科研院所和生物公司的医学研究实验室;其次是海关检疫、环境保护等国家机构的公务员岗位;也可从事商品检验、医学实验设备维修及营销、医学实验试剂研制及营销等工作。

　　四年制医学影像技术专业

　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设实际需要，德、智、体、美全面发展，掌握足够的专业基础理论、专业知识扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，具有基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识及能力，毕业后能够从事现代医学影像操作技术、放射诊疗技术方面工作的应用型医疗卫生专门人才。

　　主干学科：物理学，计算机，医学影像学。

　　主要课程：高等数学、影像物理学、计算机原理与接口、模拟电子线路、数字电路基础、医学影像设备学、影像设备安装与维修学、医学影像诊断学、医学影像检查技术学、医学图像处理、放射治疗技术学、放射治疗学、介入放射学、影像专业英语。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在各级医疗单位、医学院校从事医学影像操作技术、放射诊疗技术、科研及教学管理等工作。

　　五年制口腔医学专业

　　培养目标：培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的.基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊断、治疗和预防的口腔医学实用型高级专门人才。

　　主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学

　　主要课程：系统解剖学、细胞生物学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病原生物学、药理学、病理学、病理生理学、医学免疫学、预防医学、医学统计学、诊断学、实验诊断学、医学影像学、内科学、外科学基础、外科学、耳鼻咽喉头颈外科学、儿科学、眼科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学

　　授予学位：医学学士

　　就业方向：主要在各级医疗、医学院校及科研机构从事口腔医学医疗、教学、科研、管理、预防等工作。

　　四年制药学专业

　　培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级专门人才。

　　主干学科：药学、化学、生物学

　　主要课程：人体解剖生理学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、临床医学概论、生药学、实验药理学、天然药物化学、生物制药、生物药剂学与药物动力学、临床药理学

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校就业。

　　四年制药物制剂专业

　　培养目标：本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和实验技能，能在药物制剂和制剂技术相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

　　主干学科：药学、化学工程学

　　主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、微生物学与免疫学、人体解剖生理学、生物制药工艺学、药用高分子材料学、制药工程原理与设备、生物药剂学与药物动力学、分析化学、无机化学、发酵工艺学、化工原理、天然药物化学、实验药理学、生药学

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在各级医药卫生单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校从事医药卫生科学技术或管理工作。

　　五年制临床药学专业

　　培养目标：本专业培养具备医药学的基础理论、基本知识和基本技能，能参与临床药物治疗方案设计与实施，参与临床医师选药和合理用药，开展药学信息与咨询服务，并承担医院药学教育和进行临床药学研究的专门人才。培养的学生应初步具备解决临床用药过程中出现的各种问题的能力，毕业后主要从事医院药学服务与临床药学研究工作的高级临床药师。

　　主干学科：化学、药学、医学。

　　主要课程：无机化学、有机化学、药物化学、药物分析、生物化学、人体解剖学、生理学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学总论、临床药理学、临床药物治疗学、临床药物代谢动力学、医院药学、医学伦理学等。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：学生毕业后主要在各级医院从事临床药师工作，在药检所、医药公司、医药企业、医学院校从事医药卫生科学技术或管理工作。

　　四年制生物制药专业

　　培养目标：本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识，熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。

　　主干学科：化学、药学、生物工程与技术

　　主要课程：有机化学、生理学、生物化学、分子生物学、药理学、微生物学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析学、化工原理、细胞工程、生物技术制药、发酵工程、生物制药工艺学

　　授予学位：工学学士学位

　　就业方向：学生毕业后主要在各级医药卫生单位、研究所、药检所、医药公司、医药企业、医学院校从事医药卫生科学技术或管理工作。

　　四年制药物分析专业

　　培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药物鉴定、药物分析、药物制备和质量控制评价等工作的高级科学技术人才。

　　主干学科：药学、分析化学、药物分析

　　主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、细胞生物学、药学分子生物学、药物化学、药剂学、药理学、药事管理学、体内药物分析、环境分析、食品安全与分析、药物研发综合性实验

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：主要在各级医药卫生单位、研究所、药检所、医药公司、医药企业、医学院校从事药物研究、开发和生产、质量控制的技术或管理工作。

　　四年制护理学专业

　　培养目标: 本专业培养具备医学、预防保健、人文社会科学的基本知识及护理学的基本理论和技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的护理管理、护理教学和护理科研能力，能在医疗卫生、保健机构从事临床护理、预防保健等工作的护理专业人才。

　　主干学科：基础医学、护理学、人文社会科学。

　　主要课程：人体形态学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理生理学与病理学、药理学、健康评估、预防医学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急危重症护理学、护理心理学、社区护理学、老年护理学、护理管理学、护理研究。

　　授予学位：理学学士

　　就业方向: 学生毕业后主要在医疗卫生、预防保健机构从事临床护理、预防保健等工作。

　　四年制社会工作专业

　　培养目标：培养具有基本的社会工作理论和知识、熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的专门人才。

　　主干学科：社会学

　　主要课程：社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会调查与方法、社会保障、社会心理学、临床医学概论、康复基础、常用护理学基础、医院管理、医务社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、家庭社会工作、妇女社会工作、心理测量、人力资源管理、公共管理学、公共关系学、社会工作行政

　　授予学位：法学学士

　　就业方向：政府机关、民政部门、工青妇等社会团体、学校、医疗机构、社工机构、公益组织、慈善组织、社会福利机构、企事业单位等。

　　四年制应用心理学专业

　　培养目标：系统掌握心理学和医学基本理论和知识，具备心理评估、心理咨询和治疗为核心的心理学应用能力，能够胜任医疗卫生、机关学校、工商企事业、司法等相关机构的心理咨询和心理治疗、心理健康教育、心理能力开发、人力资源管理、行为矫正等相关专业工作。

　　主干学科：心理学

　　主要课程：基础医学概论、临床医学概论、普通心理学、发展心理学、社会心理学、生理心理学、心理测量学、实验心理学、变态心理学、心理治疗学概论、当事人中心疗法、精神分析疗法、认知疗法、行为疗法、沙盘治疗、催眠治疗、家庭治疗、团体治疗、儿童康复训练、精神疾病生物治疗学、心理创伤学、心理投射测验、教育心理学、管理心理学、犯罪心理学

　　授予学位：理学学士

　　就业方向：政府机关、医疗卫生机构、企事业单位的人力资源管理部门、商业营销机构、学校心理健康指导中心、教育和心理培训机构、司法矫正机构等。