《如何阅读一本书》的读书笔记

时间:2022-12-09 09:38:44 读书笔记 我要投稿
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《如何阅读一本书》的读书笔记

  当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编精心整理的《如何阅读一本书》的读书笔记,欢迎阅读与收藏。

《如何阅读一本书》的读书笔记

《如何阅读一本书》的读书笔记1

  读书的目的可以分为娱乐和提高自己。这里针对的主要是提高自己的阅读,因此最关键的精神因素是读者的:

  主动性,也即主动阅读。

  1、粗度,略读,读书的标题,副标题,书的索引,书的最后几页,书的致谢等,大致了解书的主题

  2、阅读的速度不是越快越好,最要紧的是适应不同内容不同目标的阅读速度

  3、放置眼珠的停顿和回跳(方法就是用引导物,引导物流畅的在行间行走)

  4、阅读时尝试提出问题,你自己需要解决的问题:以下列出4主要的问题:

  * 这本书主要在讲什么?作者的主题是什么?作者是如何展开这个主题的

  * 作者在细部说了什么?如何说的?找出主要的想法主要的论点

  * 在读了这本书大部分后思考:这本书有道理么?是全部有道理还是部分有道理

  * 这本书与读者自己有何关系?如果这本书只是提供了一些资讯,那么这些资讯于你是有意义的么?为什么作者认为这些资讯是重要的?

  如果这本书不近提供了资讯还启发了你,那么更有必要找出其他相关的更深的含义或者建议

  5、在阅读的过程中你要记得去提出4中的这些问题,要养成这样的习惯,才能成为一个有追求的阅读者

  6、让一本书真正属于你自己的措施:要去写下来----在书上做笔记。做笔记时可以采用的'方法有:

  * 画底线---在主要的重点或者重要力量的句子下划线

  * 在画底线处的栏外再加画一条线

  *在空白处做星号

  * 在空白处编号---作者的某个论点发展出一连串的重要陈述时,可以顺序做编号

  * 在空白处记下其他的页码---强调作者在书中其他部分有过同样的论点或者相关的要点。可以用Cf这样的记号,表示比较或者参照的意思

  * 在空白处做笔记---可以记下你自己的问题和思考出来的答案,或者对复杂的论点进行简化过后的所得;或者全书所有论点的发展顺序;书中的最后一页可以用来作为个人索引页,将作者的主要观点记下来

  * 读完一本书以后,可以在此书的第一页的空白页写下你自己的思想,写下全书的大纲

  7、培养阅读的习惯。

  所谓艺术或者技巧,只属于那个能养成习惯,而且能够一招规则运作的人,这也是艺术家和任何领域的工匠的不同之处。

  要养成习惯除了不断运作练习之外别无他法。

《如何阅读一本书》的读书笔记2

  本书是一本阅读指南,是一本指导人们如何阅读的名作,曾是美国畅销书的榜首。

  本书提出了阅读的四个层次,分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。

  基础阅读基本上读完小学五年纪就可以达到的层次,可惜的是太多数人一直在这个层次。作者说,主要的原因是从小学以后,再没有人教过人如何阅读,而这本书就是弥补这个空白。在这个层次的人,基本上摆脱了文盲的状态,能熟练阅读报纸和填写表格。

  检视阅读分为速读和粗读。

  速读是浏览一下书名页,如果有序就先看序,研究下目录,如果有索引,也检阅一下,如果有出版者介绍,也读下,然后从目录中找到你想了解的内容读一下,最后读一下书的最后三页。通过速读,就会了解这本书是否值得你花更多的时间深读。

  如果觉得可以花点时间来阅读的话,可以通过粗读来继续了解这本书。粗读也是快速阅读,但是大多数人阅读是一种“半出声”来阅读,这种方法大大降低了阅读速读。作者给出了一个好建议,指读法。方法是这样的:将大拇指与食指、中指合并在一起,用这个“指针”顺着一行一行的字移动下去,速度要比你眼睛感觉的还要快一点。强迫自己的眼睛跟着手部的动作移动。一旦你的眼睛能跟着手移动时,你就能读到那些字句了。继续练习下去,继续增快手的动作,等到你发觉以前,你的速度已经可以比以前快两三倍了。通过粗读,可以了解全书内容,也可以为分析分析作准备。

  分析阅读分为三个阶段。

  第一阶段中你要问几个问题,一是你阅读的书是什么类型的书,二是你能不能用一句话来描述整本书说了什么并列出本书的大纲,三是本书的作者想说明或解决什么问题。

  第二个阶段其实就是列出细纲。找到作者的关键字,找到作者的主旨,找出作者的论述,找出作者已经解决的问题答案。

  第三阶段是如何客观公正评价一本书。通过上面二个阶段后,不管你同不同意作者的观点为,首先你要说的是你了解作者的观点。不用急着证明作者的观点是对还是错,在做也出评论之前,要有足够的证据证明作者知识不足或知识错误,或证明作者的逻辑错误,或证明作者分析或者理由不充分。如果你不能提供足够的证据,你必须同意作者的观点,不要肆意评论。

  主题阅读是带着特定主题,阅读相关领域中的书箱。主题阅读分为二个阶段。第一阶段是准备阶段,这个阶段,带着你要研究的主题,设计一份实验性的书单,浏览书单上的'所有的书,确定哪些与你的主题相关。第二阶段是确定想关书的最相关的章节,然后用你自己的语言,把各个作者的相关观点诠释下。列出一系列问题,查看各作者的回答,分析这些回答,把通用的答案放在最前面。

  总结:

  任何事情背后都有其道理,连阅读也是这样的。读完这本书才知道阅读原来是分层次的。个人认为第一层次比较窠到达的原因是,一直有人给我们反馈,不管是父母,老师还是其它人。而第二,第三和第四层次很难有其它人给你反馈,如果能输出出来,有人反馈也许能帮我们到达更高的层次。

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