初三读后感
认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的初三读后感，欢迎大家分享。
初三读后感1
我最喜欢读历史书籍了。最近，我迷上了一本《论语》。主要讲述了孔子和他弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张，伦理思想等方面，对后世产生了深远的影响，尤其是每一句精炼的`话语，都是那么的简单明了。
《学而》是《论语》的第一篇。其中主要讲述了君子应该务本的道理。其中有一句是这样说的：学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?通过这句话，让我明白学习也要及时复习，才能达到好的效果，提高我们的学习成绩。单纯的学习告诉我们是远远不够的，因为人是生活在群体中的，人与人之间的交往和沟通是必不可少的，不但可以提高我们交流和互相学习的能力。当下最为缺少的也好象是孔子告诉我们的这一点一样。交一个益友，可以开阔视野，互相帮助，何乐而不为呢?俗话说一个好汉三个帮，多个朋友多条路既然交友有那么多好处，我们为什么不努力呢!子夏也曾说：与朋友交，言而有信。这一点更为重要。
总之，最重要的还是认识自己，从不知到知，从不会到会，就是立足社会所在。努力吧!朋友
初三读后感2
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，它以现实主义的手法揭露了旧社会时劳动人民的剥削与压迫，控诉了旧社会活生生把人变成鬼的罪恶。
本书主要讲述了北平人力车夫的辛酸故事，祥子原是一位自尊好强、吃苦耐劳，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神的人，而他最大的梦想就是拥有一辆属于自已的车。他在经历了三起三落后，失去了生活的信心，变成了麻木、潦倒、狡猾的行尺走肉，最终栽倒在街头，再也没有爬起来。
这本书的结局是悲惨的、残酷的。 书中祥子为了自已的梦想——买一辆属于自已的车不断努力着。他冒着生命危险只为赚多一点儿钱，但却为此赔上了自已攒了三年钱才买到的车。然而即使是这样，他仍不气妥，重新努力挣钱，但最终他仍没能战胜自已，被黑暗的社会压倒。倘若当时的社会的人民能互帮互助，和谐共处，那祥子也许就不会落到这个下场。但天有不测之风云，人有旦夕之祸福，人生的道路并不是那么笔直平坦的`，要想走得更远，得付出更多的努力与汗水。
读了《骆驼祥子》这本书，使我更加懂得了今日和谐的社会来之不易。再看看我们却不懂得好好珍惜，整日沉迷于电脑游戏，
没有目标，没有梦想，只知道虚度光阴， 除了上学，做作业，就是电脑游戏。从而忽略这个社会的 美好。
因此，我呼吁：不要再沉迷于电脑游戏了，请抬起头看看我们的社会，你会发现它是多么的美好！同时，我们也要爱护珍惜它，为它创造美好的未来而奋斗努力！
初三读后感3
读完《简·爱》这本书后，我感慨万千。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的作品。女主角因父母去世被叔叔收养。但在她叔叔家，她总是挨打挨骂。有一天，她终于忍不住和表哥打架，被关进了“红房子”，后来被送到了洛伍德学校。她在那里度过了八年。在此期间，她遇到了善良的谭波儿小姐和可怜的海伦·彭斯。然而，海伦的去世和谭波儿小姐的去世让她觉得“保持冷静的理由早已不复存在”，于是她毅然登上广告求职，去桑菲尔德当家教。在那里，她遇到了可爱的阿黛尔、善良的费尔法克斯太太和罗切斯特先生。他们相识，相爱，直道结婚时出了意外，简出走了。简流落到沼泽山庄，当了老师。令她惊讶的是，里费斯一家竟然是她姑姑家的孩子。圣约翰是个狂热的教徒，他要求简嫁给他，并和他一起去印度传教。简拒绝了，决定回到罗切斯特身边，嫁给罗切斯特，过上她想要的生活。
简·爱是一个自尊心很强的人，反对压迫，追求光明平等的生活。简·爱说的`一段话，让我记忆犹新：“你以为我穷，低，不美，渺小。我没有灵魂，没有心吗？你错了，我和你有同样多的灵魂，同样充实的心！我现在不是靠习俗、常规，甚至不是靠身体凡胎跟你说话，因为我们是平等的。从这段话中可以看出，简·爱是一个反对压迫、追求光明平等的人。
《简爱》告诉人们命运的安排，不要屈服，而是不屈不挠，敢于反抗；尊重自己，尊重他人的感情，勇敢地追求真爱。
我总是把它放在枕头上，一直激励着我每天成长
初三读后感4
20xx年7月6日那是我们结束小学生活。那次的派对让大家泪流夹背，同学们深请地拥抱在一起。本来地我非常镇定，但是多少泪水在我眼前浮现，我忍受不了了，便哇哇地哭起来。大家的泪水沉积，教室里成为了森林里的小河，慢慢流淌。
同学们送上一份真诚地礼物，我们送上一句祝福的语言，大家变得有说有笑，那样的'情景让人难以忘怀。虽说这份礼物并不是如此耀眼，但是代表着同学的心意。
再见了与我相识六年的好同学；再见了名列前茅。学而不厌。废寝忘食的好同学们。
再见了呕心沥血的英语老师；再见了教导有方数学老师；再见了辛勤劳碌的语文老师。
语文老师，你还记得常常和你聊天的这位同学吗？
数学老师，你还记得你的口头禅吗？“好！”
英语老师，每天的你对我们说上“自觉。自觉”
我们这个集体非常的团结互助，都是“人人为我，我为人人”无论这位同学语气。态度如何，大家都能很快的沟通。化解。
即时友谊非常的深刻，大家也会有分开的一天。虽然每一个人为了自己的理想而奋斗。努力，但是同学们的心永远会保留这一刻。
同学们将离开这里，离开这所母学校，离开日夜操劳。教导有方的老师。
我不想离开同学们，但是大家都要走各自的路去奔波。因为我们将会遇到更多的挫折，所以在人生的道路上我们要勇敢面对现实。
初三读后感5
寒假期间，我读了世界十大名著之一的《绿野仙踪》。
《绿野仙踪》是一部长篇童话。这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。故事的主人公是一个叫多萝西的小女孩，她有一只活泼可爱的小狗。因为一场龙卷风，她和小狗陷入了一个陌生的世界。所以，他们想去找好巫婆帮忙。就这样，她遇到了“一个没有智慧的稻草人”、“一个货真价实的铁皮伐木工”和“一只渴望勇气的狮子”。自然而然，他们成了朋友，一起去寻找女巫，一路上发生了很多奇怪的事情。最后，稻草人成了翡翠城当之无愧的统治者，铁皮人成了温吉人德高望重的领袖，狮子成了威严的老森林之王，多萝西和她的小狗高高兴兴地回到了家。
稻草人、胆小的狮子、铁皮人、多萝西和小狗托托，在一定条件下自然成为了朋友。正是通过这种宝贵的友谊和团结合作的`精神，他们取得了预期的结果。可见朋友团结的力量是无穷的！
绿野仙踪的故事告诉我们，朋友很重要，你要珍惜。在我们的生活中，当我们遇到困难时，我们需要朋友的全力帮助。当你有困难的时候，你也需要你的朋友尽力帮忙。所以，不要因为一点小事吵架，破坏了朋友之间的友谊；而是要互相帮助，互相爱护，团结一致。这样，我们可以解决一个又一个问题，克服另一个困难。
珍惜友谊，搞好团结，一定会让我们的生活更美好！
初三读后感6
”童年是最难忘的，却不是最美的“，《童年》这本书刚好可以说明这句话的意思。
他写的情节并不是很美妙，却很真实。他的作者是高尔基，高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书可以说已经不是一本书了，每件事都历历在目，就像发生在自己身上一样，但是却永远无法体会这本著作出炉前的'泪水与悲伤。这些故事很难忘，却都是灰色的。里面的一字一句都很耐人寻味，从不同的角度去理会，会得到不同的感情色彩。
他的亲人一个个离他远去，当他的母亲走向天国时，他好似已习惯这样的悲痛，或者说是因悲而静，他竟然还很平静的说到：”母亲死了。“当时的社会是那么的黑暗，除了去痛恨，其他什么都无能为力，而有能力去改变这社会的人，个个不畏艰难，就是想不要再有人得到这样的因凄惨而难忘的童年。
每一个名人的背后，都曾流过许多泪，受过许多苦，他们不放弃，才会得到他们最后应得到的。也许，每一个经历过痛苦的名人，只想做一个平常人，不想受苦，也不想得到什么，只求平安。
童年，有苦就有甜。
初三读后感7
《上下五千年》是林汉达、曹余章精心编写的一本从唐尧虞舜到中华民国的一本巨著。
我们的国家已经五千多岁啦！在这五千年漫长的岁月里，发生了多少令人可歌可泣、曲折动人的故事啊！书中有卧薪尝胆的越王勾践、有水淹七军的关羽、有研究西学的`徐光启、有口腹蜜剑的李林甫、有统一蒙古的成吉思汗……这些便是历史长河中的朵朵浪花。
其中，关羽给我留下最深的印象。他长着丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，骑着赤兔马，手拿青龙偃月刀。他不仅长相好，而且武艺高强。他降汗不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、后来又华容道义释曹操。他这种品质令我无比敬佩。
书中《完璧归赵》这集让我百看不厌，故事讲述了秦昭襄王要赵国的“和氏璧”，愿意用十五座城池来交换，赵王生怕秦国说话不算数，反悔了，赵王可不就吃了大亏吗。但赵王又怕不愿交换宝璧，得罪了秦国，伤了两国的和气怎么办？后来，赵国派出了使者蔺相如，蔺相如以他的聪明才智，反而一举两得，不仅让赵国得到了十五座城池，还把宝璧安全地送回了赵国。文中情节环环相扣，计谋与技谍之间如蜘蛛网般交织在一起，让读者目不暇接、身临其境。
我爱阅读《上下五千年》，因为它让我们能获取更多的知识，了解更多的历史，像这样的一本好书我们为什么不去珍藏它呢？
初三读后感8
曾几何时，感觉当老师真难！既想做一个“两耳不闻窗外事”的教书匠，又想做一个“事事兼顾”的教育家！真难！
也许你会说，干完自己该做的事就足够了，管那么多干吗？可是偏偏我们面对的是一些有生命有活力的孩子，我们无法对他们的情感视而不见，无法对他们的反应充耳不闻吗。所以，要做一个好老师，就得多做一些与“教书”无关的东西，比喻“育人”！这里面花费的时间是无限的，因为孩子是灵动的、是不可复制的、是每天都在变化的.，也许付出了，还不一定会得到回报，不能计较！
特别喜欢书中这段：“善于宽容：教育就是引领人们从狭隘走向广阔的过程，我们要努力使自己变得胸襟开阔，气度恢弘，尽可能地尊重多样性，珍视个性，在教学中创造一个宽厚、宽松、宽容的心理氛围，以促进学生的健康成长与和谐发展；”看得出这位老师很用心在工作，向他学习和致敬。很真实，但是，不是谁都可以轻松地看到和做到的，现实中当你眼睁睁地看见一个个活泼天性使然的学生被痛苦地复制，你才会明白什么是宽容！
所以我要当一个好老师，我就要比别人多付出，我就要比别人更宽容，我必须要使教学工作多少变得有点创造性，使自己在劳动中多少获得某些主动性。这样我就会获得创造性劳动所带来的快乐。还有毕竟那是些孩子，我们都有自己的孩子，所以当看到无数个孩子健康的成长后，我会得到那份属于自己的幸福，那时也许我们会说：当老师真好！
初三读后感9
在这个寒假，我读了一本有趣的书，它的名字就叫《鲁宾逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》（又译为《鲁滨孙漂流记》）是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品。该书首次出版于1719年4月25日，到十九世纪末已经出现了几百种不同的版本和译本，一直备受全世界读者的关注和喜爱。该小说发表多年后，被多次改编为电影和电视剧。
《鲁宾逊漂流记》是一部关于冒险、智慧和勇敢的永恒经典，是航海探险的小说先驱。小说讲述了英国人鲁滨逊由于所乘的`货船在海上沉没，孤身一人流落到荒岛上，为生存而不懈奋斗的艰辛历程。
鲁滨逊是17世纪英国资产阶级中敢于冒险，勇于开拓的形象代表，他的乐观向上、百折不回的精神，锐意进取、坚强不屈的品质，以及挑战自然的信心、勇气和智慧，引导无数人的内心变得强大而坚韧。
从小到大我的生活是一帆风顺的，我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决，然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力创造自己的未来。
我一定会像鲁滨逊一样，努力创造美好的未来！
初三读后感10
沈石溪的作品《狼王梦》，相信有很多人看过吧！而我是第一次看这本书，因为我之前不怎么喜欢看动物小说，但看了这本，彻底改变了我的想法，其实动物小说也有感情在里面，挺不错的！看过之后有不少的感受呢！
紫岚是一只怀孕的母狼，她死了丈夫，她最大的愿望是让自己的孩子成为狼王。她在与猎狗战斗中生下了五只狼崽，但下了大雨，最小的狼崽在大雨中死去，紫岚为了其他狼崽，忍痛割爱，吃了那只。她最偏爱长子黑仔，每次喂奶都是黑仔先喝，引来了次子蓝魂儿忌妒的目光。后来，黑仔被金雕弄死了；蓝魂儿被捕兽铁夹夹住，紫岚把她的肉叼成一块一块的；双毛被狼王咬死了；媚媚是女的，不能当狼王。最后由于种种原因，她的孩子们没有完成她的心愿。看了这本书，我忽然感觉，母爱是伟大的，即使是动物，也有强大的母爱，母爱可以改变一切，包括自己的习惯。书中有个我最喜欢，一个是紫岚，另一个是蓝魂儿。紫岚长得很漂亮，对孩子们也很好。训练时极为严格，对每只狼都不例外，一样严厉。她在心里告诫自己，对孩子好就会害了他，不能心软！但她看到自己的孩子受伤，也会心痛。蓝魂儿的'毛色是我喜欢的，而且他的名字也好听。他勇敢，坚强，不服输，他有巨大的勇气，和比他高大的公狼抢食物，我认为，他没死的话，肯定会成为狼王的。在故事里，作者沈石溪用幽默，生动的语句，写出了几只狼崽的生长，死因。好看极了！
这些感受都是我最深的，没看过的同学快去看看吧！
初三读后感11
我读这本书，我就得高尔基的童年是悲惨，他没有父亲的关爱，在他6岁的时候父亲离开他，即使这样他自己很坚强。
《童年》一书讲高尔基的父亲死后，高尔基与他的外祖母跟母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到外祖母的`疼爱，亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来，伴随着母亲的去世，高尔基走向人间。
我觉得，高尔基的家庭像一个小社会，充满善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因为他童年痛苦的生活激发他写作的灵感，才使他闻名世界。《童年》让我知道只有经历磨难才能获得成功。
在现实生活中，有些人的生活跟高尔基一样，历经千辛万苦，但他们最终获得成功。音乐家贝多芬遭受病痛，双目失聪，这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾，然而，正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头，创作向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从小生活困苦，正是在这逆境的生活中，海顿勤奋努力，成为一代“交响乐之父”。他们的成功是源自于苦难的经历。是不甘向命运屈服的结果。
我相信，你们要是读这一本书，可定也会像我这样喜欢吧！
初三读后感12
暑假，我把曹文轩的《盲羊》看完了，我觉得《盲羊》写得非常的好。
《盲羊》主人公的弟弟当当走失后，哥哥丁丁整天在家门口等着他。有一次，哥哥因为太想念弟弟而有了幻觉，他仿佛看见当当去了火车站，就也跟着去，奶奶发现丁丁不见了之后，就立刻找人帮忙去找，但是没找着。丁丁跟着火车来到了一个不知名的地方，他觉得非常饿，恰巧这时看见了一辆马车，马车上有许多苹果，他急忙赶过去吃苹果，累了就睡在马车里，马车的主人回来赶车时，没发现车里的丁丁，就牵着马回到村里，正好把丁丁带到了他们村，丁丁在村里无家可归，幸好好心的`盘锁夫妇将丁丁收留，还帮助他找家、找弟弟。
丁丁在村子里生活得自由自在，有一次，村里的小孩联合欺负丁丁，丁丁还手，把他们打哭了，盘锁为了不让丁丁再打架，就让他放羊，一天给他十元钱，丁丁知道只要自己存了个大数，就能去找弟弟。从此，丁丁和瞎眼山羊的感情开始了，他们每天都在一起，所以感情日渐加深，他细心地照顾盲羊，隔几天就给它洗澡，让盲羊像一团白雪，还专门割草给它吃。有一次，盲羊走失了，丁丁一直找它，最后终于找到了。感情总有一天会分离，最后丁丁离开了村庄继续寻找弟弟。
看完《盲羊》后，我懂得了感情的珍贵，可以让我们成为好朋友，做人要珍惜感情，感情可以让人从冷酷变得善良，可以让我们交到更多朋友。
初三读后感13
最近，我读了一本厚厚的《拿破仑传》它给我带来了无数的感慨，让我为之一震。我觉得，他就是我心目中的英雄！
本书主要讲了拿破仑在血雨腥风的历史时期，努力拼搏，勤奋好学，用自己的实力，证明了他的无与伦比的统治能力与杰出的军事才能。他在铁蹄声声中铸就了一个个千古传奇。他指挥的百万法军，东击俄普，西征葡西，南战奥国，北迎英伦。在那匆匆而逝的岁月里，他以武力写下了一个个不朽的传说！
虽然如今已是和平年代，我们不需要学习他是怎样得英勇善战，怎样的野心勃勃，但拿破仑身上还是有很多的.优点值得我们学习。比如，拿破仑生平非常喜欢读书，甚至到了痴狂的程度。他在布里埃纳军校的时候，别的贵族子弟都不务正业，不求上进，整天喝酒闹事，挥金如土，时不时还对拿破仑冷嘲热讽，笑话拿破仑勉强的贵族身份，轻蔑的称他为“科西嘉蛮子”，认为他不配上贵族军校。而且还笑话拿破仑一米六六的个子。但是拿破仑却不以为然地说：“我的个子是比你们矮，但如果你们因此而蔑视我的话，我将马上砍下你的头，消除这个差别！”
就是在这种环境下，拿破仑竟然依旧能心平气和的读书，丝毫不动摇。他如饥似渴，如一只蜜蜂扑向花朵，近乎疯狂地吸吮着花蜜。在茫茫的书海中他几乎一泡就是一整天，正因为他勤奋好学，所以他日后才成了一代伟人。
让我们也如拿破仑般，勤奋好学，奋力拼搏，向成功的明天冲刺吧！
初三读后感14
自从我读过了《假如给我三天光明》这本书之后，它给了我很大的鼓舞，主人公是一位名叫海伦·凯勒的小女孩，因为一交意外的病痛之后，她成了一个又聋又盲的人。从此她进入了一个黑暗的世界。但她不屈不挠的精神最终带她走向光明。
海伦·凯勒的导师莎莉“从天而降”为她带来了知识的火花。在学习的.过程中无论遇到多大的困难她都不会退缩。海伦·凯勒克服了一个又一个的困难，不仅上了大学而是还说会了说话。而生活中的我遇到一点困难就想退缩，遇到不会做的作业就想放到一边不想做，总想着玩耍。读了这篇文章让我懂的不管遇到什么样的困难，只要你肯努力就一定会成功。什么事情都不可以随便就放弃了。要相信自己。读这本书也让我懂的知识的重要性，假如海伦·凯勒没有读书，她将永远生活在黑暗中。所以我以后一定要好好读书，相信自己一定能行。同时也要保护好自己的眼睛，少看带电视少玩游……
以后的生活中学习中无论遇到什么困难，都要去克服不退缩。
初三读后感15
阳光慵懒地舒展着身躯，空气夹杂着茉莉的芳芬，我蹒跚走进图书室。
书架正中央，一本黑色封面的书，吸引住我的眼球——的《我不是坏女生》。
这本书写的是关于几个女孩的故事。书中的女主人公们有共同点——青春叛逆和不羁。她们敢爱敢恨，无所顾忌，活得那么洒脱，甚至让我有些羡慕。一群处在青春边缘的.女孩子，用力地爱，用力地付出。被伤害了，甩甩头，装作不在乎。
她们都是特别的，任性的。书中一个叫做“坏坏”的女生，给我的印象最深。她穿着一条粗大的军裤，一头烫过的卷发，她戴耳环，抹口红，成为学校的焦点人物。她是不折不扣的“坏女生”——她早恋、逃学。依她的话说，她交往过的男生都可以组成几个篮球队了。她没有朋友，被老师眼中的“好学生”排挤。她想像一样去流浪，去沙漠。可她深爱她的父母，她说长大了要给她的父母全世界。
坏女孩，一般有比好女孩更多的故事。在小说里，坏女孩的故事，永远能吸引住更多的眼球。其实，她们也只是普通的女孩子，只是因为个人际遇，阴差阳错地把自己推上了风口浪尖，从此生活变得坎坷。她们用放任去掩饰孤独，用一种痛去抵制另一种痛。
笼罩在月光下，静静地合上书，一颗幼稚的心频频跳动。按捺不住心中的悸动，迈入“朦胧的宫殿”。然而，青春月光所散布的一片朦胧，需要擦拭双眼，在平静中观赏美，不要在美丽中迷失了方向。
总有一天，我能把“坏女孩”们多得数不清的打包，带到某个充满阳光的地方。
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