语法大串讲加短语的总结

语法大串讲加短语的总结

　　【知识与能力要求】

　　1．掌握所学单词的形态变化。

　　2．掌握简单句的五种基本句型，四笔头练习基本正确。

　　3．能理解不复杂的、含有状语从句或宾语从句的复合句。

　　4．掌握动词的五种基本时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时）的基本用法。

　　5．能理解并初步掌握过去进行时、过去完成时和过去将来时的基本用法。

　　6．掌握一般现在时（包括含有情态动词的一般现在时）、一般过去时的被动语态的基本用法。

　　7．掌握动词不定式作宾语、宾语补足语和状语的用法（作主语和定语的用法只要求理解）。

　　【重难点问题归纳】

　　语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化和简单句的五种基本句型是语法学习的基础之基础。五种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中毕业班学生学习的重点也是语法学习的难点。五种基本时态中的一般过去时和现在完成时的基本用法及其区别是学习的难点。状语从句中的时态问题，宾语从句中的主语和谓语的语序问题是学生感到头痛的问题。

　　被动语态是中国学生最不喜欢学习和使用的一种语态。因此，学生在学习时，时常感觉到很困难。动词不定式是初中英语语法中的一个重点。不定式在句中作宾语、宾语补足语和状语等用法均要求掌握，特别是一些动词，有些后面要求跟不定式作宾语，有些则要求跟动词一ing形式作宾语。

【语法大串讲加短语的总结】相关文章：

初中动词短语语法12-09

学语法:介词短语的运用11-21

天冷加衣短语10-21

高考冲刺语法梳理：短语动词11-23

汉语语法之短语知识练习指导11-22

中考必看之语法短语知识讲解12-09

高考历史串讲举例12-08

高考英语语法：表原因的各种短语的区别12-09

「日语N3语法句型总结」 日语语法句型12-07

语法并列短语七年级语文教案12-07