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有关成语作文300字集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的成语作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成语作文300字 篇1
今天,我们五六个同学聚在一起玩了一个游戏,游戏的规则是这样的:一个同学当老师,出示一个成语,我们来根据这个成语写一个百分数,然后将每个人的答案举得高高的,看看谁的.答案正确。
“请你们听好了。”
同学取出一张卡片,上面写的成语是“十拿九稳”。这个简单!就是改写成百分数!我立即写下90%。将答案举起来,其他同学也写90%,大家都对了。
这个同学又抽出一个卡片,上面写的成语是“事半功倍”。
这个成语是什么意思呢?这四个字里面一个数字都没有,让我们怎么猜呀!
我思考着……忽然灵光一闪:“可以根据成语的意思来想啊!”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化为分数就是1/2,再化为百分数就是50%。
大家把答案举起来,几乎同学们的结果与我的一样,我心想,这一次肯定又正确了,但没想到,同学老师看了一遍,摇了摇头:“都错了!”正确答案是400%。怎么会是这个结果呢?我心里想不明白。同学老师说:“把原来完成这件事看作整体“1”,事情只做了一半,表示效率是原来的2倍,所以2×2=4=400%。
原来如此,我顿时恍然大悟。下面的这些成语,你能答对几个?
成语作文300字 篇2
语文课上肖老师教了我们许多成语,什么春暖花开、千山万水、只恩图报等等。我突发奇想决定和爸爸妈妈做一次猜成语的游戏。
我把这个想法和他们一说没想到他们非常赞成。妈妈说:“我来表演你们俩人猜看谁猜的又快又准。我在想妈妈能给我们猜什么样的成语呢?”
只见妈妈突然大笑起来,嘴张得老大,腰叶笑弯了,头也笑的左右摇动,身体一会儿向前一会儿向后。还没等妈妈停下来我立即抢着说:“哈哈大笑”。妈妈说:“不对但有些接近”于是我悄悄问爸爸,爸爸也说是哈哈大笑。明明是哈哈大笑为什么不对呢?我心里在想,妈妈见我们都猜不出来就提示我们说“我是在大笑,可还有动作啊!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。
接着妈妈又表演了好几个成语:张牙舞爪、目不转睛、一蹦三跳、掩耳盗铃我都猜的很顺利得到了爸爸妈妈的表杨。
这次的成功给我很大的`启发,平时的学习来不得半电马虎。
成语作文300字 篇3
这个寒假,我几乎天天都是在家里过,不过我比出去游山玩水还开心,想知道吗?让我告诉你!
寒假的一天晚上,爸爸、妈妈和我都闲着没事干,点子多多的爸爸说:“咱们来举行一次‘成语连环赛’吧!”我听后高兴得一蹦三尺高,连连答应。妈妈说:“好,我也赞成!”
我们的“成语连环赛”开始了,妈妈打头炮,先说了一个“龙腾虎跃”,“跃跃欲试”妈妈的话音刚落,爸爸就说了出来。哦,忘记提醒大家,我们的比赛可以用同音字来接。我琢磨了片刻,来了个“视死如归”。我想这回妈妈肯定接不上来了。出乎我的意料,妈妈顶了我一句:“归心似箭!”爸爸也琢磨了片刻,说:“箭在弦上!”妈妈说:“上梁不正下梁歪!”“歪打正着”妈妈的`话音刚落,我也像爸爸一样接了上来,还翘起了二郎腿。可爸爸却接不上“着”字了,因此我和妈妈赢了!
你们说这个游戏好玩吗?又能学成语,又刺激,不是两全其美吗?快像我一样,和你的小伙伴一起玩吧!
成语作文300字 篇4
退避三舍
春秋时候,重耳逃亡来到楚国。楚成王认为重耳日后必有作为,就以国君之礼相迎,待如上宾。
一天,楚王设宴招待重耳,忽然问道:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女侍从,珍宝丝绸,大王您有的是;珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产。晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了。话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福,果真能回国当政的`话,我愿与贵国友好。假如有一天,晋楚两国之间发生战争,我一定命令队伍先退避三舍(一舍等于三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。”
四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。
公元前633年,楚国和晋国的队伍在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言,下令队伍后退九十里,驻扎在城濮(pú)。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。
成语“退避三舍”,现在常用来比喻不与人相争或主动让步。之一。
成语作文300字 篇5
语文课上,莫老师对大家说:“今天,我们来玩‘成语接龙’。我来和全班35名同学进行比赛。”同学们一听,都很兴奋。而我却有些忐忑不安,因为我们的水平能和莫老师比吗?
大家一致决定由莫老师先开始,老师便随口说:“漫山遍野。”班里的“机灵鬼”王智峰赶紧说:“叶公好龙!”莫老师也不甘示弱:“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一个个成语环环相扣,大家都沉浸在游戏中,个个思想高度集中。
不知不觉中,当莫老师说道“强弩之末”时,一向最爱调皮捣蛋的'小马信口说道:“世界末日。”大家一听,个个笑得前俯后仰。笑了一会儿,全班又恢复了平静,周围鸦雀无声。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出来。怎么办?正在这时,一个声音打破了班级的沉静,“足智多谋”的王卓涵大声说:“摩拳擦掌!”班里顿时欢呼雀跃,我也为同伴的智慧用力地鼓掌。
经过了一番激烈的“较量”,我们不相上下,不分胜负。不一会儿,下课铃响了,我们恋恋不舍的结束了游戏。
“成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词语积累,我真想再玩一次。
成语作文300字 篇6
这节课的游戏结束了,我们输了,输了,但我却并不心服口服,我已经尽力了,而我组的队员并不努力,就比如说“看动作猜成语”吧!
小金和小芸被选到了,小金猜成语,小芸做动作,老师把一个成语给小芸看,小芸缩在角落,一言不发,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。老师也焦急的催促“快一点儿!”小芸终于开口了,说:“难道要笑一笑?”说着便捧着肚子笑了笑,我一看就明白是“捧腹大笑”!小金却紧皱眉头,苦苦思索,另一组的小陈也开始起哄,“你们说出来了!不算!”并抄起白板笔在我们的“第一组”下面写了一个大大的.“5”字,又在他们组下面写了两个“10”字……
虽然不服,但还是有收获的,这堂课我们积累了许许多多的成语、谚语、叠词等等,从而扩大了我们的视野,升华了情感,是我们体验到了边玩边学的乐趣,令我们受益匪浅!
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