成语接龙作文

时间:2023-03-06 07:35:00 成语 我要投稿

有关成语接龙作文集合5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的成语接龙作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关成语接龙作文集合5篇

成语接龙作文 篇1

  今天,我和妈妈比赛成语接龙,比比谁的知识丰富。

  一开始,妈妈就给我来了个下马威:“百发百中。”我神气地回答:“嘻嘻,这还难不倒我,中外闻名。”“你不要洋洋得意,雯钰,我丑话先说在前头,名落孙山,”妈妈说。“没关系的',等我不会的时候,你帮我接一下就行了,山高水长。”“你说倒好听,到时候我可不会帮你,长生不老。”“不帮我就算了,老生常谈,不会吧?我得意地说。“谈……,谈……,谈笑自若。”妈妈回答。“不会吧,这都行,好吧,若无其事,这下应该不会了吧。”“事出有因,谁说我不会啦?”妈妈不明白地问。“不会吧,妈妈的词汇太丰富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳挠腮地想,就在这时,我听到一阵开锁声,原来爸爸回家了,我告诉爸爸来龙去脉,乞求帮我一下后面一个成语。爸爸说了一个因难见巧 。我顿时豁然开朗,“对呀,我怎么没想到呢?重新来呢?因为爸爸也提出参加进来。精彩的成语接龙还在继续呢!

  今天过得真开心呀!成语接龙既让我懂得人不要太骄傲,也让我的词汇更丰富了。

成语接龙作文 篇2

  星期六上午,我们在幸运星小记者班举行了一场有趣的活动——成语接龙。

  王老师把我们分成了两组,并定下规矩:分两个组,哪一个接的词语多,哪个组就胜利。如果有回答不上来,其他人可以帮他回答,而回答不上来的这个人就要表演一个节目。

  第一轮开始了,第一组先说。王老师先给了个词“守株待兔”,张宇康先是一楞,随后拿起他的'电话手表开始查找,“不行!犯规!”同学们不服气地喊道,张宇康只好放下手表开始思考。五、四、三……“时间到,下一组。”王老师说。

  到我们这组了。第一个接龙的是倪俊飞,老师给出一个词“不耻下问”。“不耻下问……问问……问道于盲。”倪俊飞马上大声回答到,“盲人瞎马,”“马到成功,”后面的同学也接下来了。功、功什么呢?到徐熙瑞的时候卡住了。组员们都用焦急的目光看着她,“功败垂成,”有人小声提醒道,可徐熙瑞还是不开口,“五、四”,王老师开始报数了,“三、二、一”,“好结束,表演节目”。王老师宣布道。徐熙瑞最终没有接上来,只好背诵了一首《出塞》。

  经过几轮的激烈比拼,最终第一组胜利了。看着他们一个个得意的样子,我们都下定决心,下次一定要赢回来。

  虽然这次比赛我们输了,但是我们也积累了许多的词语,也理解了游戏的意义,真希望下次还有一些这样的活动!

成语接龙作文 篇3

  “一心一意!”“一本正经!”——这是干什么呢?怎么说的全是成语?不知道吧,让我来告诉你吧,这是我们金笔作文班的学员在举行“成语接龙”比赛呢,热闹极了!

  今天第二节一上课,金笔作文老师李老师笑眯眯地走进了教室,对大家说:“今天我们来玩一个游戏。你们猜猜是什么?”话音刚落,同学们就纷纷议论起来。有的指着窗外:“去外面玩!”有的干脆站起来:“去帮农民拔花生!”我心想:“会不会是成语接龙?”果然,老师转身在黑板上写下了“成语接龙”四个字,我猜对了!同学们顿时安静了下来。老师对我们讲了比赛规则,分好组,比赛就开始了。

  李老师说了句“开始!”我方的.覃居上同学就发话了:“半途而废!”“废?”“废——”“废寝忘食!”男生也不赖。“十全十美!”我也说了一个。老师说了,同音也行。该男生了接了。“美?”“美?到底美什么啊?”男生个个紧绷着脸。有的急得敲桌子,有的抓耳挠腮,沉浸在思考中。看到这情形,我心里暗想:“呵呵,连这个都接不上,那你们肯定得表演节目了。”我们女生和老师开始数数了:“十、九、八、七——”快数到一时,“美,美不胜收!”郭逦志脱口而出。嗯,这也是个成语。这回“收”字难倒了我们女生。大家都急得像热锅上的蚂蚁,我急得随口说了一个:“收集材料。”大家都笑了起来,“哈哈,这是成语吗?”蒋乐问道。“不是!”老师肯定地说。轮到男生们数数了:“十、九、八、七——”我们越紧张,越想不出。“一、零,时间到,男生赢。”老师宣布道。男生们欢呼雀跃,他们有的在拍手,有的在做“v”型手势,有的在喊“万岁”,还有的向我们女生做鬼脸。我们女生很不高兴,在准备要表演的节目。

  比赛就这样进行了四个回合。最后,我们女队连赢了三盘。

  这次比赛,给我带来了无穷的乐趣,也增长了不少知识。

成语接龙作文 篇4

  今天是儿童节,我又要向成语老师挑战了.他又说马到成功,我写了功同赏异,他想了想说功同赏异是这样的意思:"功劳相同,而得到的奖赏却不同。"我又学到新成语了.我又写了异口同声,他写:"(声价百倍)(声价倍增)(声泪俱发)(声名赫奕)(声名藉甚)(声名狼籍)(声名鹊起)(声名烜赫)(声气相求)(声入心通)."我选了声气相求,他又写了谓志同道合,意气相投.就这样便结束了!!

成语接龙作文 篇5

  “笑口常开”“开门见山”......我们举行了第一场成语接龙。

  我们以击鼓传花的方法来进行接龙,只听老师的一声号令:“准备开始,心想事成!”教室里立刻沸腾起来,大家一个一个往下传,只听见一声突如其来的“停!”大家立刻暂停,结果小毛巾落到了叶皆手里,他慢悠悠的起来,摸了摸后脑勺,双手使劲捏毛巾,恨不得从毛巾里挤出个词来,心里还不停的嘀咕着:“成,成成……。”结果他还是主动认输,为大家表演了一首古诗。过了一会儿,小毛巾又开始“活动”了“一二三”异想天开!咚!咚!……“停!”只见从我口中脱口而出:“啊!”(其实我早有准备)哈哈!这难不倒我,我理直气壮的回答道:“开门见山!”“答对了!”鼓声继续,可是我得意忘形,拿着毛巾甩来甩去,逗得大家哈哈大笑,这下可把坐我后面的同学急坏了,他恨不得一把把毛巾抢过来,“停!”我嗖的'一下把毛巾传给下一位同学,他火冒三丈气得说不出成语来,下场和前一位同学一样。“富贵在天”“天长地久”……

  我们又开始举行第二轮成语接龙,还等什么快来和我们一起来玩吧!名师点评:成语接龙比赛,很新鲜,课堂很活跃,这无疑是语文教学改革带来的好成果。通过这么一次比赛就能够看出同学们掌握的成语量,并能够帮助同学们更好地学习成语。让每一位同学都能够参与到其中,并能够很好地调动起同学们学习语文的积极性。方法很不错,形式很灵活,小作者写得也很精彩。本文用了浓墨重彩写了比赛的经过,将活泼的课堂氛围和紧张的比赛写了出来,叙述有张有弛,真的很有意思。只是有一处小错误:“悠悠的起来”应是“慢悠悠地站起来”。

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