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Excel的优秀实训报告模板
一．实训目的
通过这几节课的练习，让我们在了解EXCEL的基础功能上，学会运用各种公式对数据进行处理，统计分析和计算。尤其是在函数的应用，财务方面的运用，从而达到促进我们的实际工作能力，能更好的解决问题。
二.实训任务
对老师给出的业务进行分析并运用公式填写科目设置表，期初余额表，凭证输入表，总账及试算平衡表，资产负债表及利润表。
三．实训内容
科目设置表：这个表主要是一些会计名称跟固定代码，根据老师给出的表格进行补充。
期初余额表：用老师给出的文件，填写出公司的期初数据。
凭证输入表：先对老师给出的二十七笔业务进行分析，确定每一笔业务的凭证类型，然后分析每笔业务的借贷方向，注明明细科目，然后确定业务的借贷金额。这个表是比较重要的，这个表要是做错了，后面的几个表就会得不到正确的数据。
总账及试算平衡表：里面的期初余额可以根据前面的期初余额表得到，直接复制过来就行，然后是本期发生额，这个就需要用到SUMIF函数，然后运用公式，凭借凭证输入表里的数据从而得到本期发生额的数据，期末余额也是需要用到函数，这里用到的是IF函数，然后引用凭证输入表中的数据得到正确的答案。
资产负债表：对资产跟负债的年初与期末进行分析与整合，年初的数据可以在总账及试算平衡表中中期初余额那找到相对应的数据，期末也是使用同样的方法，填写这个表格的时候还需要使用到老师所给出的公式。
利润表：是对利润进行整合和分析，这个表里面包含本月数跟本年累计数，填制方法跟资产负债表差不多，只是本月数据需要在总账及试算平衡表中本期发生额中引用数据，然后得出答案。
四．实训过程
在上课的过程中，问题是层出不穷，开始做凭证输入表时，借贷方金额不等，然后一个个数据去查看是否有据算错误或者填写错误，数据实在太多，做得迷迷糊糊的，眼睛都看花了，最后实在没办法，自己找不出问题出在哪，就跟同学的数据一个一个进行比对，从而找出错误的地方，然后进行修改，不然始终得不到正确的数据。一直迷茫着。
做总账及试算平衡表的时候前面期初余额跟本期发生额的数据能做到借贷平衡，也能跟老师给出的结果相符合，但是在做期末的时候就不行了，不是借贷不平衡就是得出的答案跟老师给出的结果不相符，然后再找了不知道多少个同学，借鉴了好多人的表格，最后还是在老师的指导下，发现开始做的凭证输入表有错误，这才终于找到了正确的道路，终于，在又跟几个同学比对了凭证输入表，修改了一些业务后，才在总账及试算平衡表中，借贷能够达到相等，而且跟老师给出的结果相符，顿时舒畅了不少，因为做这个实在太闹心了。
五．实训总结
上完这几节课，突然发现，大一考过的办公软件，经过一段时间不去使用，竟然对里面的一些功能不熟悉了，感觉很陌生，还要到处去找自己所需要的内容，平时在寝室，也没怎么去使用Excel,有时候做个论文或者报告什么的，也只是用用Word，所以对Excel不怎么熟悉了，这次老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已把Excel操作的比较好了。此次实训全部由我们自己动手，自己分析，自己填制，自找找出错误并对其进行改正。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。这几节课虽然上得不算多，但是也从中确实找回了一点以前学到过的东西，更多是学会了怎么去灵活使用公式，从而对一些数据进行分析，整理，计算。开始觉得做这个好难，不过事情都是慢慢的由难变易的。
通过这几天的学习，对Excel有了更深入的了解。我认为学习Excel首先要保持良好的心态，不要急于求成。刚开始由于数据太多而急着做，没什么目标，觉得乱七八糟的，有时候还老钻牛角尖，用自认为对的方法重做几遍，然后发现还是一样的错误，没去想问题到底出在哪，到头来也没多大的成效。到最后才发
现其实最基本的东西是很重要的，许多复杂的东西是由简单而基本的东西组成，就像总账及试算平衡表中所用到的各种公式。对Excel基本的命令，操作和功能的了解是关键。很多人都可能会有这样的体会，有时候想得很复杂的东西，其实在Excel中几个基本的功能就解决了，所以只有对使用的东西先进行尽可能多的了解，才能更正确的处理好问题。
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